语言教学不妨多点明里探讨

刘仁增 福建省连江县教师进修学校附属小学

关键词:语言教学 小学语文教学 学习方法 语文知识 表达方法 

摘要:语言学习方法有暗中摸索和明里探讨之分。前者主要以涵泳、内省、体察等方式,触摸语言,感悟语言,形成敏锐的语感;后者则在比较、分析、辨微中,获得语文知识,掌握表达方法。当下的中小学语文教学普遍存在重暗中摸索轻明里探讨的倾向,一定程度上阻碍了学生语言能力的发展,亟须矫正。

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