基于课程标准的高中语文学业质量评价探析

王云峰 首都师范大学

关键词:语文课程标准 学业质量 质量评价 高中语文 学科课程 

摘要:《普通高中语文课程标准(2017年版)》与以往的课程标准相比;重要的变化之一是增加了高中阶段学业质量的要求。学业质量是学生在完成本学科课程学习之后的学业成就表现。吸收国内外相关研究成果,以大规模学业水平的实测数据为基础,构建本学科课程学业质量标准,这在我国课程研究与实践的历史上还是第二次。课程标准文本中的学业质量描述是鱼课程目标相对应的,具体刻画了学生通过本学科的学习所应获得的学习结果及应达到的水平。

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