语文建设杂志是由中华人民共和国教育部主管，语文出版社有限公司主办的一本北大期刊。
语文建设杂志创刊于1956，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
语文建设杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：语文出版社有限公司
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国际刊号：1001-8476
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国内刊号：11-1399/H
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发行周期：半月刊
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全年订价：￥280.00
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杂志介绍
语文建设杂志是由中华人民共和国教育部主管，语文出版社有限公司主办的一本北大期刊。
语文建设杂志创刊于1956，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：语文出版社有限公司
国际刊号：1001-8476
国内刊号：11-1399/H
发行周期：半月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 学生作文 说明文 实际生活 议论文 抒情文 描写文 文言 叙述
多年批改学生作文,觉得他们的最大的毛病是思路不清。思路不清就是层次不清,也就是无条理。这似乎是初学作文的人不能免的毛病,无论今昔,无论文言和白话——不过作文言更容易如此罢了。这毛病在叙述文(包括描写文)和抒情文里比较不显著,在说明文和议论文里就容易看出。实际生活中说明文和议论文比较叙述文和说明文用得多,高中和大一的学生应该练...
关键词: 中国现当代文学 探究式教学 文学课程 教学实践 学科观念 审美能力 知识内化 引导学生
文学是对现实生活的艺术化反映,文学课程对于培养学生的人文情怀、审美能力,以及构建合理的知识、能力结构,至关重要。由方维保、杨四平主编的《中国现当代文学的学科观念与教学实践》一书,倡导和研究文学课程的探究式教学范式,引导学生将知识内化为素质,并转化为能力,从而提高学生的文学审美素养和赏析能力,以及应用知识分析并解决现实问题的能...
关键词: 否定表达 汉语语法 功能语言学 认知研究 逻辑分析 语义结构 逻辑语义学 语言使用者
由袁毓林撰写的《汉语否定表达的认知研究和逻辑分析》一书,从认知和功能语言学角度阐述了汉语几种否定表达的句法、语义和语用特点,运用逻辑语义学方法分析显性否定表达和隐性否定表达的语义结构特点,揭示了它们在断言、推论、预设和焦点结构方面的同异。该书构建了语言使用者在获取复杂的否定表达的语义解释时,可能采用的自上而下的概率性的处...
关键词: 现代汉语 词典 应用 语文出版社 北京市东城区 终身成就奖 副总编辑
1月10日下午,由语文出版社出版的《现代汉语应用规范词典》新书会,在北京市东城区语文书店举行。会由语文出版社副总编辑王翠叶主持。中国教育出版传媒集团有限公司副总经理、语文出版社社长谷新矿代表语文出版社向与会代表表示欢迎和感谢,并介绍了这部词典的编写背景、基调和宗旨等。《现代汉语应用规范词典》主编、第四届辞书事业终身成就奖获...
关键词: 思辨性 阅读 语文课程标准 语文教学 普通高中 西安交通大学 必修课程 学习内容
近年来,“思辨性”成为语文教育领域的关键词,这不仅体现在相关研究性文章数量的不断增多上,也体现在中高考命题趋势上。注重培养学生“实证、推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性”,不仅是《普通高中语文课程标准(2017年版)》对语文教学的基本要求,也已成为目前语文教育界的共识。“思辨性阅读与表达”任务群是2017年版高中课标必...
关键词: 思辨性 阅读 名师 激活思维 案例 治国理念 学习单元
“跟四位‘名师’学思辨”是我们设计的“思辨性阅读与表达”任务群的一个学习单元。本单元选择了历史上有名的四篇《六国论》(苏洵、苏轼、苏辙、李桢)作为学习材料。苏洵持外交失误论,强调弊在赂秦,赂秦力亏,乃破灭之道;苏轼持治国不力论,六国久存缘于重士,秦之速亡皆因轻士;苏辙另有新见,认为六国战略不当,四国不能厚韩亲魏以摈秦而导致自相...
关键词: 阅读文本 思辨性 欢乐 哀怨 案例 学习单元 专题学习 古代诗歌
“哀怨曲还是欢乐颂”是我们设计的“思辨性阅读与表达”任务群的一个学习单元。本单元是围绕古今多样文本中的“王昭君叙事”而展开的专题学习。阅读文本涉及古代诗歌、杂剧、音乐专著、史传、论述文。学生通过阅读、辨析、质疑、评估、论证等活动,将在以下方面获得体会与认知:对于历史人物或文学形象,前人和别人有哪些认识与评价?有哪些是相同...
关键词: 语文课程标准 学习任务 自主学习能力 课程内容 普通高中 课程目标 课程设计 高中语文
培养学生的语文核心素养,需要有与之相应的语文课程内容。《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年版高中课标”)围绕语文核心素养的落实,通过学习任务群的形式,细化课程内容,使课程目标获得内容支撑。高中语文课程设计了18个学习任务群,这些学习任务群包含的内容十分丰富,可以满足高中生学习、生活和日后工作对语言运用基础能力的...
关键词: 教学思考 回忆性散文 童年生活 心灵世界 言语形式 引导学生 成人视角
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,文章聚焦两个特定的场景,即“百草园”和“三味书屋”,讲述了作者的一段童年生活。对于这样的一篇课文,我们需要教什么?基于散文这种文体,我们要引导学生通过作者个性化的言语形式走进“我”的心灵世界,体会作者对这段童年生活的情感。此外,这类回忆性散文,作者在叙述的时候采用的是“儿童视...
关键词: 教学特殊性 内容开发 游记 丽江 路径 八年级下册 抒情散文 教学存在
把游记当作抒情散文来教,是课堂上经常可以看到的现象。这种做法,是无视游记特征的表现。还有一种现象,虽然把游记当作游记来教,但是仅停留于游记的要素以及作品的信息上,教不出游记的真味,这是无视语文教学特殊性的表现。以上两种现象,是游记教学存在的主要问题。下面以统编本教材八年级下册中的《一滴水经过丽江》为例,从辨体、定性、选点、变...
关键词: 逻辑思维 作文教学 思维培育 学生 语文课程标准 语言运用 普通高中 直觉思维
《普通高中语文课程标准(2017版)》指出,要“通过语言运用,获得直觉思维、信息思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展”,并在课程目标第5条中提出:“运用基本的语言规律和逻辑思维,辨别语言运用的正误,准确生动有逻辑地表达自己的认识。”这个要求可谓切中时弊,对于矫正目前作文教学忽视逻辑思维培育的现状具有积极意义。审视美国的作文教学...
关键词: 逻辑路径 概念模糊 说理文 写作 推理 思维过程 逻辑知识 证明
概念模糊不清,判断流于简单甚至谬误,推理缺乏逻辑,往往经不起推敲……直面说理文写作的这些难点和痛点,笔者尝试运用逻辑知识,为说理文写作搭建思维支架,以提升说理文的说理品质。说理文写作是确立一个判断(观点)并证明这个判断的思维过程,具体来说,就是识别和确立论题,构造一个关于论题的判断(观点),构造一个证明观点的论证,亦即寻找相应的理...
关键词: 政治远见 侠义 唐传奇 文言小说 民间艺人 话本小说
《虬髯客传》系唐传奇名作,属于文言小说。在中国小说史上,与话本小说出于民间艺人不同,本文作者为文人。鲁迅在《中国小说史略》中探其源流,曰:“传奇者流,源盖出于志怪,然施之藻绘,扩其波澜,故所成就乃特异,其间虽亦或托讽喻以纾牢愁,谈祸福以寓惩劝,而大归则究在文采与意想,与昔之传鬼神明因果而无他意者,甚异其趣矣。”志怪所传皆为奇闻,意...
关键词: 隐含作者 解读 重合 感知 阿尔萨斯 批判性思维 历史事实
对于《最后一课》的解读,近年来出现一种新的观点,研究者从中日教材、中法教材的对比出发,并结合当时的历史事实,考证出阿尔萨斯居民使用的阿尔萨斯语原本就是德语语系,并且建议学生在阅读时要有批判性思维,用思辨的方法重新解读。这些观点都是学术进步的表现,但如果能结合叙事学的相关理论,我们更能发现“感知者”与“隐含作者”之间的错位与重...
关键词: 专题学习 主题阅读 陶渊明 意象 语文课程标准 知识与能力 普通高中 课程实施
《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出,要加强课程实施的整合,通过主题阅读、比较阅读、专题学习、项目学习等方式,实现知识与能力、过程与方法、态度与价值观的整合,整体提升学生的语文素养。其中,专题学习要求学生整合所学内容,以专题模块的形式进行学习重组,加深对学习内容的理解和认识,提高深度阅读能力。田园诗是古诗词中的重要板块,陶...
关键词: 结构框架 矛盾解决 语文教材 知识点 叙事文 写作教学 写作部分
统编本语文教材七年级上册“学会记事”单元的写作部分,为了让学生领会《散步》一文是怎样把事情写清楚的,设计了“起因—矛盾出现—矛盾解决—结局”图表,按教材总主编温儒敏先生的说法,其目的就是给一点“让一线老师可以把握的‘干货’”[1]。在叙事文原有的“起因—经过—结果”结构框架之外,为何提出这一新结构?为何将其放在初中教材的初始...
关键词: 矛盾运动 作文题 全国卷 立意 解析 高考 审题
原题回放:“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
关键词: 高考作文 作文命题 宏大叙事 表达策略 价值 中学作文教学 个性 情趣
近年来,在“立德树人、服务选拔、导向教学”的核心立场指引下,高考作文命题呈现宏大叙事的价值取向,特别是2017年以来,宏大叙事的“家国情怀”成为高考作文命题的主旋律。一如张开先生所言:“把‘正确认识世界和中国发展大势’‘正确认识中国特色和国际比较’‘正确认识时代责任和历史使命’‘正确认识远大抱负和脚踏实地’作为落实立德树人的...
关键词: 语文教育 解读 语文教科书 短篇小说集 民国 收录情况 1921年
鲁迅的《故乡》写于1921年1月,发表于5月1日第九卷第一号《新青年》,被收入1923年出版的短篇小说集《呐喊》。这篇小说发表后好评如潮,并被作过多种解读。发表后不久,就被收入多套中学国文、国语教材,至今仍是众多语文教科书中的固定篇目。其在日本也被多套“国语”教科书收录,甚至被视为“国民文学”。日本藤井省三著的《鲁迅〈故乡〉阅读史—...
关键词: 创新 教材选编 科学性 初中语文 语文教材 语文教育 教科书
《国文百八课》是以科学化探索为立足点且具有里程碑意义的国文教科书,是夏丏尊和叶圣陶先生对当时初中语文教材选编理念的发展与创新。作为一部独具特色的国文教科书,《国文百八课》自出版以来就颇受好评,它在编制方面具有独创性,适用于教学和自修,赋予国文自身以科学性,打破了以往玄妙而笼统的教材选编观念。《国文百八课》独具特色的风格及其...
关键词: 新文化 结婚 赵丽
随着当红明星赵丽颖与冯绍峰结婚消息的公布,“官宣”一词迅速蹿红网络,例如:(1)赵丽颖冯绍峰“官宣”结婚了(《山西晚报》2018年10月17日)(2)传言持续两年,杨幂刘恺威终于官宣离婚(《新文化报》2018年12月23日)“官宣”本应由官方来宣布,何以变成了个人宣布?“官宣”都由谁来“宣”?本文尝试谈谈这个问题。
关键词: 网络言语 社团 话语体系 青少年网民 中小学作文 个人魅力 语用特征
根据《中国互联网络发展状况统计报告》(第42次),我国约有1.46亿“00后”青少年网民,这部分人群喜欢追求新潮,多用极具特色的语言凸显个人魅力,且逐渐在线上交流中形成了较为稳定的言语社团。在此言语社团中,“00后”拥有自己的话语体系,这些话语具有一定排他性,除群体内部能够顺畅理解和使用外,其他人掌握其真正含义存在一定难度。经笔者调查发...
关键词: 教学 体式 文本 学情 初中语文教材
《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,最早发表于1919年4月《新青年》,后编入《呐喊》。《孔乙己》自发表以来,因为作品内涵丰富,思想深刻,促人自省,成为文学研究界、语文研究界的研究热点。自1922年入选民智书局出版的《初级中学国语文读本》以来,《孔乙己》一直是各版本初中语文教材中的经典篇目。
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