群文阅读教学的关键:创设结构化议题——以蒋军晶群文阅读教学为例

姚姝兰; 叶黎明 杭州师范大学

关键词:群文阅读教学 阅读教学模式 议题选择 教学活动 多文本阅读 

摘要:群文阅读教学作为一种新型阅读教学模式,是指在单位时间内,围绕议题开展多文本阅读的教学活动。它可以弥补单篇阅读教学在"比较、判断、分析、整合、运用"等阅读能力训练上的不足。但在实施群文阅读教学时,许多教师面临议题选择和多文本组织等诸多难题。

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