关键词：初中语文 情境教学 方法论 

摘要：情境教学法是一种寓教于情、寓教于境、寓教于乐的生动活泼的教学方式。要实现情境的有效创设，教师首先必须考虑到学生的需求，让学生自然融入情境；其次实施情境教学应该注意采用直观的教学手段；第三是注意与审美教育结合，使学生感受到语文教学中的价值美感和人性关怀。

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