语文教学研究杂志

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{2}参考文献应为在文中确切引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、报告、报纸文章、国家（国际）标准、专利、电子文献等，接正中引用的先后顺序编号，且应在正中相应的地方标示。

{3}文章主题：我们专注于语文教学领域的内容，欢迎各类与语文教育相关的文章投稿，包括但不限于教学案例分享、教学方法探讨、教学资源评述、语文素养培养等。请确保您的文章与语文教学话题紧密相关。

{4}内容结构：文章应具备清晰的结构，包括引言、主体和结尾，并能够明确传达您的观点、分析或信息。

{5}文字质量：请确保文章没有拼写或语法错误，同时具备良好的可读性。建议您在投稿前进行多次编辑和校对，使用适当的标点符号和段落结构。

{6}原创性要求：投稿必须是原创作品，未在其他任何平台或媒体上发布过。我们会进行严格的查重，如发现抄袭或剽窃行为，将取消投稿资格。

{7}正文中表示标题级别的序号形式，一般从大到小依次为：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根据标题的实有级别，跳过某些形式的序号。

{8}内容摘要为文章主要观点之提炼，字数一般控制在200——300字为宜；关键词一般为3至5个（提供英文摘要及关键词更佳）。

{9}论文应有中英作者署名、工作单位、所在省、市名称和邮编。如有多位作者，其间以逗号分开，其工作单位不同，应按阿拉伯数字顺序标注在右上角，单位与单位之间用分号。

{10}稿件的注释是作者对标题和正文中某一特定内容的解释或补充说明，须放置在当页地脚注释序号与文中标注序号相一致（文中标注序号用上标），一律用阿拉伯数字加圆圈标注：②……

{11}题目：力求简明、醒目，能准确反映文章主题。应避免使用非公知公用的缩略语、字符和代号等，如必须使用，应在文中第一次出现时，对其作出通俗易懂的说明。