购物车(0)语文教学与研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办的一本部级期刊。
语文教学与研究杂志创刊于1973，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
语文教学与研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办的一本部级期刊。
语文教学与研究杂志创刊于1973，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
人需要有灵魂的“憩息日”：一切都不去做，“出一次家”，脱离一次“工作”的载体，远离城市．远离喧嚣，远离家庭，找一块相对干净的地方，对往日的岁月、行为、判断．做一个小结，做一次反省，对灵魂进行一次彻底的沐浴。将头脑里那些塞得透不过气来的人间琐事掏得空空荡荡，如同空房一样，于简单与清爽之中，做重新的设计。
关键词: 做人 读书 传统文化 道理 明理
从中国的传统文化来说，有一个重要的老问题。一个人为什么要读书？传统最正确的答案，便是读书明理四个字。明个什么理呢？是先要明白做人的道理。人本来生来就是人，个个自然会做人，哪里还要有什么另外一种做人的道理呢？
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
今天正好碰上了一桩趣事，有三位外地的朋友到北京办事，约定时间顺便来找我聊天。天南海北，上下古今。真是无所不谈。话说得兴起，再也收不拢了，倏忽间就到了中午时分，我怕饿坏了他们的肚子，赶紧带领着前往附近的餐馆。
关键词: 情怀 温暖 社会生活 读者需要 说文学 边缘化 原因
似乎已经有些年月了，人们一直在说文学被社会生活边缘化的现实。有些人将这一现象的原因归为社会生活的变化和丰富多样，有些将其看成是读者需要面对的诱惑太多。但文学似乎不太认真地从自身寻找原因。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
香港屯门有一条轻铁，沿途一边是街道，一边是山坡绿地。站台是敞开的，立着车费刷卡机，自己刷卡。站在月台上，看闲花野草，楼宇路人，过一会儿，有电车驶来，路轨声在高远的天空下散得很远。于是，就有一种悠闲。头一回搭轻铁去天水围看朋友，半路上与一个小孩同行。
关键词: 村庄 蓝色 少妇
这时的村庄，像慵懒的少妇，长发披散，衣襟半掩，轻启朱唇，打着哈欠推开柴门。清凉的薄雾立刻在她的脸上施了一层淡淡的脂粉。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
偶读清人钱泳的《履园丛话》，其卷七《臆论·不多不少》条，很有点耐人思索之处，现抄录于下，以飨同好。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
昨日邮亭，树头一带青山晚。绿波清浅，人在天涯远。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。 溪澜岂能留得住。终归大海作波涛。
关键词: 几何代数 作业 三角
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三角几何代数。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆怨。江山如画，一时多少作业。遥想十一当天，长假开始了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，作业灰飞烟灭。
关键词: 苦丁茶 朋友 大拇指 饮水机
对苦丁茶最初的印象是苦，但朋友偏爱。每次和朋友通电话，朋友都会说等会儿，我去泡一杯苦丁茶。又说，苦丁茶虽苦，可喝后口感鲜爽，喝了还想喝。那时我都是静静屏住呼吸等他去泡茶，想象着他用大拇指、食指和中指三指并拢，从茶盒子里拈出些苦丁茶放进杯子里，然后转动座椅，从背后的饮水机里倒进开水。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
他总是躲着人，连看见一只猎犬都不愿抬起眼皮望一眼。好像人世上本来就没有他立足的位置似的。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
阳春三月，凤城泰州，犹如一座浮在水上的城池，湿漉漉地从江河海“三水”交汇的水网中跃出来。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
“昨天，”月亮对我说，“我路过了一个小小的农家院子，院子由四周的房屋组成，中间的空地上有一只母鸡和她十一个孩子。一个活泼可爱的小女孩在它们周围兴奋地来回跑着跳着。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
没有这样一撇胡子，更像胡子了。没有这样一撇胡子，更像鲁迅的胡子了。如果鲁迅没了这一撇胡子，他还是鲁迅吗？
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
夜里有些冷。早晨起来，拉开门一看，嗬!下霜了。
关键词: 善心 生存背景 个人
把一个人从一条路上找出来，比把他从一个人的心里找出来容易得多。一个人的心里能放很多东西，不一定能放得下一个人。一个人能够到一个人的心里落脚，是有生存背景的。它的背景不是阳光取悦你的时候，捏制一些蓬松的俯身相就。缘是肉眼看不到的东西，它在一个地方停留着，有茁壮成长的经历，你从那里经过，一个意义的生成就如同水的面貌产生了...
关键词: 妈妈 幸福 应答
听见别人叫妈妈，总有一种羡慕之情。有妈妈可叫的人是幸福的。我只是在躯体不慎碰痛的时候，会不由自主地喊声“啊哟妈呀”!没人应答。妈，你不会应答，永远不会了。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
吊脚楼，三省坡下最美丽的风景。没有文人墨客咏叹的诗词，没有音乐鬼才华丽的乐章，历经千年风雨沧桑，感怀世上冷暖真情。婴儿落地的第一声啼哭，带着一种彪悍，干峰峦叠嶂的大山深处展开双翅，叩响大地之门，在温馨的吊脚木楼长成一棵松。蓝天白云下，飘飘洒洒，玉树临风。
关键词: 先行者 桃花 乾隆
今年春来早，繁忙的花事也提早开始，较常年约早一个节气。没有乍暖还寒，没有春寒料峭。一天，在钟亭小山下散步，忽见，乾隆御碑旁边那树桃花已经盛开。我常说桃花冒着春寒开放很是勇敢，今年开得轻易不需要很大勇气，只是衬着背后光秃的土山，还可以示出它是报春的先行者。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
大海的蒙蒙青雾中一叶孤帆闪着白光…它在远方寻求什么？它把什么遗弃在故乡？
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来……
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
你要尽量保持平静 一阵呕吐似的情节 把它的弧形光悬在空中 而我一无所求
关键词: 幽默故事 吐温 马克 小城市 登记簿 服务台 旅馆
马克·吐温有一天来到一个小城市，他想找一家旅馆过夜。旅馆服务台上的职员请他将名字写到旅客登记簿上。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
八百里洞庭湖水，三百字岳阳楼记。文章何其短也!生命如此长哉!一湖一楼一记，托举古城升值；一人一忧一乐，唤起天下共鸣。蒙童学子，无不诵其警句：志士仁人，大多受其熏陶。
关键词: 哲理
挫：想事事“坐”等到“手”的人，必定事事不顺。否：真正反对你的人，往往“不”表现在“口”上，而是藏在心里。
关键词: 衣服 课堂作文 写作思路 议论文 清晰 同学 老师
师：同学们，观点明确、思路清晰，这是写议论文最基本的要求。我们无法想象，一篇议论文如果没有一个较清晰的论证思路，那将会是个什么样子。上一次课堂作文，董老师就要求大家一定要做到写作思路清晰，现在来看，绝大多数同学达到了要求，这较令人满意。
关键词: 父爱 语文课本 焦点
语文课本上一篇《父母与孩子之间的爱》，让我不知不觉地把焦点聚在了我与父亲的关系上。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
当指尖触碰，如触电般从指尖直传向大脑，我猛然一惊。抬头看着高我一头的爸爸，爸爸扯了扯嘴角，露出一道好看的弧线：“傻丫头，看什么么看，绿灯了，走，快过马路。”
关键词: 陌生人 电脑屏幕 生活
我是你的陌生人，只是陌生人。电脑屏幕上显示的是陌生人提供的资料，音响里重复着陌生人的声音，而我正手握陌生人制造的笔，写一篇给陌生人看的文章……细想，发现无形之中，陌生人的踪影无处不在，构成了生活。
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
夕阳西下的傍晚，太阳朦胧的光辉洒在没什么行人的道路上，那橙黄色的光团在地平线上一点点下沉，清冷的街一点一点更暗了。你走在前面，拖着那个已破旧的箱子，老旧的轮子与地面摩擦出响声，仿佛是要给这无言的路途加上配奏。
关键词: 黄山 印象 山峰
都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，当你一脚踏进黄山，便知此话不假。不说黄山连绵不绝的山峰，也不说黄山起伏跌宕的山谷，单说他一块接一块的石头，就已叫人叹为观止!
关键词: 语文教学 教学方法 阅读教学
幸福就像猫尾巴，猫儿一直在寻觅幸福，却不知它就在自己的身后。
关键词: 农民 爷爷 稻谷 风景
田野里的稻谷散发出令人沉迷的香味，它是多么的美丽迷人，可当你欣赏的时间长了，你会发现：它有油画一般饱满的色彩，但不是一日劳作换来的；它有照片一样的风景，但不是一按快门就能获得的。因为，在每一株稻谷里，都饱含着一串农民的汗水。
关键词: 阳光 收藏 被子 妈妈
世界因有阳光而灿烂，内心因有阳光而激越。小时的记忆里，就感觉妈妈有晒被子的习惯。妈妈总是隔段时间选个阳光充裕的日子，把家里大大小小的被子抱到外面，搭在铁丝或支起的竹杆上晾晒。
关键词: 专家点评 四大名著 文化遗产 文本特点 排序法 名次 文章
四大名著是中华文化遗产中的瑰宝，从问世之日起，就以各自的魅力赢得了大家普遍的喜爱与推崇。给四大名著排名次，需要恰当的排序法和充足的理论依据。施念的这篇文章抓住了四大名著各自的文本特点，详细阐述自己对于它们的理解，论述清晰合理。判93分。
关键词: 四大名著 图书馆
最近学校刮起了“读名著，书声满校园”的风。我乘着课余的空档，在图书馆遛达了几圈，也没见到一本喜欢的书，便随手拿起一本《西游记》回了教室。
关键词: 四大名著
小学时候就已经知道我国有四大名著：《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》，现在要给这四大名著排座次，的确是个难题。该怎样排呢？会有多少排法？试试吧!
关键词: 命题者 电子邮箱 价值判断 朋友 msn 主人 文章
《北方新报》曾刊载作者曾颖题为《为朋友“定价”》的文章：“一次朋友聚会后各自散去，我捡到一个小本，随手翻开，想找找有关小本主人的线索。上面密密麻麻写满了各种电话、MSN和电子邮箱。比较有趣的是，在各种号码的备注栏，都写着主人对这个朋友的价值判断，大致可分为：资源、潜在、常用、无用。
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