关键词：模块教学 语文单元 实践 语文教学 课程教材 

摘要：国家基础教育课程教材发展中心田慧生主任认为：语文教学是培养阅读能力的基本途径，语文教学应当担负起既保证学生课外阅读量，又能做到量质兼得．既能注重兴趣义能培养能力、传承文化的使命。以此反观语文教学中诸如对教材的定位不够准确、重知识轻发展、重教师教轻学生学等现实问题，语文单元模块教学就有了积极的意义：把一个单元作为一个模块，以单元主题为核心，

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