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语文教学与研究杂志

杂志介绍

语文教学与研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办的一本部级期刊。

语文教学与研究杂志创刊于1973,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

语文教学与研究杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:华中师范大学

  • 国际刊号:1004-0498

  • 国内刊号:42-1016/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥537.60

  • 叶开与杭州中职语文青年团的午夜微话

    关键词: 青年教师  中等职业学校  诗歌鉴赏  板桥三娘子  小说情节  文学  微小说  基础性教育  生命化  经典阅读  

    在杭州,有一群傻傻的青年,他们是来自杭州市15所中等职业学校的19位一线教师。他们傻傻地插一杆小旗,成立了杭州中职语文青年团。每个月,他们都为不受待见的“中职语文”相聚约谈;他们傻傻地逼自己读各种各样的书,傻傻地遍访名师,傻傻地探询郭初阳的越读馆语文到底有怎样的魔力,也傻傻地追问叶开的《这才是中国最好的语文书》何以成为“最好”。...

  • 语文教师备课中的二次素读

    关键词: 文本理解  教学活动  专业阅读  曾皙  环节设计  课堂教学设计  补充资料  传统文化内涵  课堂效果  课堂气氛  

    备课在教学活动中的重要性是不言而喻的。很多教师为了上好一节课,在备课中花费大量时间,参看大量资料,以期能更准确深入地把握文本。诚然,这样做确实可以使教师自身对文本理解得更为透彻,但与此同时,随着教师对文本理解逐步深入,

  • 课文创新性解读例谈

    关键词: 学校教育  教育理念  性解  社会生活  文本解读  社会现实问题  阅读教学  人文关怀  听课者  情感美  

    社会、经济的不断发展以及人们生活和思想的不断变化,促使学校教育不断变革。改革开放后的三十多年,课程目标和教育理念经历了多次变革。然而课程的变革脚步往往落后于时展的脚步,特别是互联网时代,知识创新和科技创新让社会生活日新月异。创新成为时展的动力,学校教育中我们要大力培养学生的创新意识和创新能力。学校教育中应充分利用所开设的...

  • 在体验中生成发展的阅读

    关键词: 浅阅读  阅读素养  学生课外阅读  天上的街市  情感丰富  案例背景  文本对话  情感熏陶  阅读过程  文本阅读  

    一.案例背景1.浅阅读时代的到来与应试阅读对学生与教学的影响。随着生活节奏地加快、阅读媒介通道的增加,人们的阅读方式与价值观也发生改变,这促使了浅阅读时代的到来。以快速、快感与快扔为特征的浅阅读,占据了许多学生课外阅读的空间,影响到学生的阅读素养;更让人担忧的是浅阅读已开始冲击我们的课堂。应试促成了学生阅读的功利性,

  • 高中诗歌鉴赏的导引方法

    关键词: 诗歌鉴赏  诗歌教学  语文教学内容  感受体验  文体知识  课堂内外  兴趣培养  生活性  意脉  周记  

    语文教学内容,按照王荣生教授的说法,既包括在教学中对现成教材内容的沿用,也包括教师对教材内容的重构——处理、加工、改编乃至增删、更换;既包括对课程内容的执行,也包括在课改实施中教师对课程内容的创生。同理,语文中的诗歌教学内容既包括课堂上教师与学生对现有教材中的诗歌内容的共同解读,也包括在课堂内外教师与学生就诗歌内容所产生的...

  • 语文文本解读的三大策略

    关键词: 文本解读  阅读教学过程  贝多芬传  音乐巨人贝多芬  解读文本  阅读文本  解读者  层次结构  思想碰撞  

    文本解读是语文教学的重要内容,指的是教师指导学生在课堂上感知、理解、评价、建构文章的过程。在这一过程中,师生通过与文本及作者进行心灵的交流,获得相应的阅读、理解能力,并形成人生观、价值观和世界观。在阅读教学过程中,文本解读有着举足轻重的地位,其质量与深度就决定着教学的质量与内涵。“文本解读”应包含“文本”与“解读者”两个部...

  • 叙事类文本解读教学浅探

    关键词: 文本解读  瑞典学院  莫言  诺贝尔文学奖  事类  解读文本  阅读文本  矛盾点  文本主题  

    莫言在瑞典学院演讲时说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”其实,讲故事也是一种原始的授课方式,尤其是对于叙事类文本而言。Pedersen(1995)在他的文章里曾写道:“讲故事是最基础的一种教学方法。”很多伟大的教育家例如柏拉图、孔子还有耶稣都曾使用讲故事这种教育手段来使他们的弟子更好地理解他们的思想。那么,...

  • 关于随笔化写作的实践与思考

    关键词: 教学心得  实施课程  课型  尴尬处境  写作课  就是你  人物肖像描写  无药可救  写作对象  交流研讨  

    我国的作文教学走过了近百年的历程,积累了许多宝贵的经验,但也存在许多的问题。在实施课程改革的今天,这些问题越加严重的凸显出来。作为一名热爱语文教学的老师,对此思索良久,也试着在课堂上用理性实践的精神探索改革,回答新课改面临的种种难题。下面将写作教学的点滴体会写出来,与大家分享。一.作文教学的尴尬处境作为语文教师,最悲哀的一件...

  • 议论文写作高效训练策略

    关键词: 议论文写作  训练策略  策略探索  中心论点  教育心理学家  程端礼  写作思路  写作技能  程序性知识  模铸  

    在议论文写作中,部分学生缺乏素材,即使占有素材,也不知道怎样恰当运用;确立了中心论点却不知如何设置分论点;分析论据时就事论事,泛泛而谈;思考片面,缺乏辩证等。因此,如何高效训练学生的议论文写作能力成了一个迫切需要解决的问题。为此,笔者进行了议论文写作高效训练的策略探索。一.范文引路元朝教育家程端礼在《程氏家塾读书分年日程》中指...

  • 中学生作文的真情表达

    关键词: 中学生作文  语文素质  我手写我心  写作过程  鉴赏能力  话题作文  文若  文章结构  教学效果  命题作文  

    作文是学生语文素质的综合体现,作文教学的目的是培养学生的写作能力,让学生在写作过程中学做真人、追求真知、吐露真言、抒发真情。鲁迅先生在《作文秘诀》一文中指出,作文若真有秘诀的话,那就是“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已”。叶圣陶也曾说“作文即做人”。两位大师的话无不昭示这样的道理:做人、

  • 例谈高中记叙文的选材

    关键词: 底层人物  生活意识  不知道  铁匠铺  语文教学效率  面饼  黄厚  看世界  写作兴趣  观察生活  

    目前我们高中生记叙文中存在着很多问题,其中最基本最突出的一个是不知道写什么。以作文题“那目光令我感动”为例,学生选材大部分写的是父母亲人的疼爱我的目光、同学老师帮助我的目光,还有底层人物帮助我的善良的目光。导致选材严重撞车,立意极其平庸。更有甚者造假拙劣,让人啼笑皆非。有人将问题归结于学生没有丰富的生活,枯燥单调,两点一线...

  • 中学写作教学的困境与出口

    关键词: 写作教学现状  写作教学方法  情实  写作教学过程  写作质量  评分标准  写作原则  我手写我心  课程标准  戴望舒  

    写作是语文教学的关键,然而长期以来,写作教学面临着很大的困境。写作教学效率低,老师教不好、学生写不好作文的现象屡屡存在。从根本上来说,这与写作教学指导理论有关。因此,要想改变目前的写作教学现状就需要教师摈弃写作教学指导理论中的不足,不断实践和探索适合学生的写作教学方法。一.还学生以话语权。长期以来,在《语文课程标准》写作要贴...

  • 香港高校提升学生语言能力的启示

    关键词: 语言文字  学生语言能力  香港高校  鉴赏能力  国家语委  文字书写  大学语文教学  战略布局  水平测试  全球语境  

    在全球语境下,国家从新的战略布局高度对语言文字工作提出了新要求。党的十七届六中全会和党的十八大都提出,要“推广和规范使用国家通用语言文字”;《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012~2020年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)中提出“提高相关职业人群的语言文字应用能力”。为了提升学生语言文字应用能力,中等职业学校和...

  • 翻转课堂的翻转思考

    关键词: 孟加拉人  双修  教学录像  钱梦龙  峨眉派  武当拳  崆峒派  电子白板  求知若渴  教育教学资源  

    “翻转课堂”的创始人萨尔曼·可汗是美籍孟加拉人,自小课业优异,就读于麻省理工学院,大学双修数学和电机电脑工程,工作后又读了哈佛的MBA课程。可汗老师才华横溢,热情善良,最愿意把自己学到的知识无私地传授给别人。可汗老师什么都教,从数学,物理,化学,一直到理财人生,

  • 本真智慧写作教学论

    关键词: 作文课  目标定位  写作实践  自主写作  智力因素  写作教学过程  思维训练  写作教学模式  写作学习  写作课堂  

    中学写作教学的地位突出。“作文(写作)教学是语文教学的重要组成部分,作文是衡量学生语文水平的重要尺度,应当十分重视。”[1]然而,长期以来,作文教学在我国一直是一个“老大难”问题。即使在《课程标准》实施多年的今天,我们的语文课也仍然没有实质意义上的写作教学。反思我国当今的高中写作教学,存在的主要问题是:一是方向迷失,没有合理的...

  • 书写人性颤音的姊妹篇

    关键词: 短篇小说集  文学评论家  秀水  两代人  金菊  人物形象  出版发行  金立群  晚香  性中  

    《花被窝》和《回忆一双绣花鞋》是晓苏的两个短篇,收在短篇小说集《花被窝》中,2014年3月由长江文艺出版社出版发行。文学评论家金立群先生为这部作品集采访了晓苏,访谈录中有一段话谈及《花被窝》寓言化的色彩对理解作品的深意,耐人寻味。晓苏说:“《花被窝》中的婆媳两人本来有解不开的疙瘩,但是花被窝的出现却让这两代人实现了沟通……因为...

  • 电影《道士下山》观后

    关键词: 王宝强  李雪健  乱象丛生  道德堕落  伦理失范  陈凯歌  王学圻  欣赏口味  中国功夫  

    一个叫做何安下(王宝强饰演)的小道士,因为道观内生计艰难,被老道士(李雪健饰演)劝退下山,自谋生路,闯荡社会,讨一碗饭吃。太平年间,混个肚儿圆,倒也不是件什么难事儿。可不幸的是,小道士即将踏入的社会,是一个乱象丛生、百业凋敝、尔虞我诈、伦理失范、道德堕落、世风日下、

  • 《陈情表》孝情之中的游说策略

    关键词: 蜀汉政权  陈情表  司马氏  新王朝  侍臣  人命危浅  汉王朝  朝不虑夕  以孝  乌鸟  

    苏轼有言:读《陈情表》不下泪者,其人必不孝。细品原文,孝情外壳之中尚有更丰富的内涵耐人寻味:李密对前政权怀着浓烈旧情,绝不会立刻臣服新登基的晋武帝。再有身为亡国遗臣,李密本能地对新朝征聘既半信半疑又惶恐畏惧,司马氏家族向以喜怒无常、滥杀嗜血而臭名昭著。俗言“伴君如伴虎”,侍臣稍有不慎便会惹来杀身之祸。侍奉祖母的骨肉之情,对...

  • 《孔雀东南飞》爱情困局及其出路探析

    关键词: 刘兰芝  焦仲卿  焦母  公姥  婚姻生活  感情基调  箱帘  封建宗法制度  罗敷  

    《孔雀东南飞》是我国古代最长的一首叙事诗。开篇比兴“孔雀东南飞,五里一徘徊”不仅统摄全篇,引起故事,还用孔雀失偶徘徊反顾暗示夫妻别离,又为全诗奠定了深沉悲哀的感情基调。全诗叙述了恩爱幸福的小夫妻焦仲卿、刘兰芝在双方封建专制家长的阻挠下,最终以双双殉情的方式来结束一切的故事。他们的爱情故事一直以来都让人感慨,更让人伤怀。造成...

  • 课文《展示华夏文化魅力》修改的失误

    关键词: 华夏文化  语文课文  苏教版  贝聿铭  熔于一炉  古代传统  诗云  中学课本  中国心  作者原意  

    唐代诗人卢延让有诗云:吟安一个字,捻断数茎须。这是说,经典的文章必须字斟句酌,细心推敲。但也不是绝对的,改过了头,反而会出现谬误,影响文章的表达。笔者根据苏教版初中语文课文《展示华夏文化魅力》(见苏教版语文教材七年级下册)题注下的提示,找来该文本的出处——2001年7月18日《人民日报》(海外版),

  • 社会因素对初中语文教育的影响调查

    关键词: 初中语文  语文成绩  社会因素  语文教学质量  语文教学工作  课外阅读量  对策分析  社会环境  背景材料  学校图书馆  

    影响初中语文教学质量的社会因素有哪些?什么样的家庭环境对中学生的语文成绩提高最有利?目前社会和家庭对中学生的不利影响有哪些?这些问题是我们本次调查关注的焦点,故而我们选定了“影响初中语文教学质量的社会因素及对策调查”这一课题。经过调查和分析汇总,参考各种文献,1通过调查了解影响当代中学生语文成绩的社会因素,

  • 如何开展语文课堂讨论

    关键词: 课堂讨论  思维探索  讨论式教学  课堂教学  现代语文教学  自主学习  教学界  藤野先生  必要准备  学习过程  

    在语文课堂中,教师应该引导和启发学生的思维,从而指导学生进行有意识的思维探索活动。其中讨论环节,最能彰显学生学习的主体地位,有利于调动他们学习的主动性和积极性,能较好地体现课程改革的精神。由此可见,讨论式教学在课堂教学中占有重要的地位。

  • 关于作文课程化的几点思考

    关键词: 作文课  课程化  高中语文  语文作文  无序化  观察生活  作文训练  语文活动  作文能力  感受生活  

    当前的高中语文作文教学,不得不面对诸多实际的问题:无序化的训练,让学生找不到方向;低效率的讲授,让教师吃尽苦头;无亮点的作文,让师生连连叹息。高中语文的作文教学如何走出困境,这一问题摆在了每一个高中语文教师的面前。应该让高中语文作文课程化。作文课程化应该全程关注学生的生命发展,全面审视学生的生活视域,深入探究作文的认知规律,

  • 蝴蝶翩翩入梦来

    关键词: 我不知道  永结同心  我长大了  人生如寄  一朵花  花丛中  告诉我  问过  伙伴们  谢逸  

    像一个个迷幻的精灵,自由地飘飞,忽上忽下,悠闲,自在。一会是密密的一团,是球状的奇观;倏忽又成了一对一对,成了年轻情侣们惹眼的风景。蝴蝶翩翩入梦来。蝴蝶飘飞,成了一个蝴蝶的季节。成群的蝴蝶确实是一种奇观。

  • 语文教学要用生命温暖生命

    关键词: 甘肃酒泉  管道破裂  小狗包弟  文质兼美  乌鸟  陈情表  暖管  人有悲欢离合  人教版  

    2014年寒冬,甘肃酒泉,大雪,管道爆裂,暖气遽停,这世界一下进入“找暖”时代。没有了水和空气,人类就不能生存,但是若灵魂没有了温暖,即使苟活,生命又有多少乐趣?温暖不能解决生存的本质问题,但它能提升生命的品质和意义。笔者不由得想到:教育,也应是国民心灵的一条“输暖管”,语文教学更应承担起给学生心灵注入温暖的责任。作为语文教师,我们...

  • 陈述性知识向程序性知识转化的策略

    关键词: 程序性知识  陈述性知识  认知心理学家  安德  知识教学  操作程序  借古喻今  罪行累累  上善若水  卒章显志  

    认知心理学家安德森将知识分为陈述性知识和程序性知识两类。陈述性知识是用来回答“是什么”和“为什么”的知识,具体表现为一系列的概念、命题、定理和理论等;程序性知识是用于回答“怎么办”的知识,常表现为某种操作程序。陈述性知识和程序性知识并不是孤立的,它们之间有相互促进和转化的关系。要想掌握程序性知识,必须先掌握陈述性知识,陈述...

  • 追求常规教学活动的精致化

    关键词: 常规教学  精致化  自主学习  生态课堂  最优状态  至善  文本语言  情境教学法  教学策略  执教者  

    精致,即“精巧、周密、细致”的意思,它既有科学思想里需要的理性周密,又有生命教育里讲究的感性细致,将两者有机结合发挥极致就能抵达“至真、至善、至美”的佳境。精教活学的“精”与“精致化”有相通之处。在精教活学的语文课堂中融入“精致”理念,也就是将常规教学活动的各个环节引向最优状态,让教师在生态课堂中起到明确的引路作用,让学生...

  • 古典诗词教学模式新探

    关键词: 古典诗词  古诗词  中国古代诗歌  卫风  邶风  山居秋暝  刘兰芝  

    笔者在教学过程中发现,学生对古典诗词的学习兴趣和教师想象的相去甚远。以前的高中生们对古诗词喜欢得颠来倒去地背,许多学生笔记本的扉页上都认真地写着最喜欢的诗句,还有的学生喜欢选取诗中的词作为自己的笔名或者是书斋的名字,而现在这种现象已经很少看到了,

  • 散文化叙事的基本方法

    关键词: 文化叙事  创作倾向  现代爱情  叙事方法  致命问题  生活现象  传记作品  瓦西列夫  艺术虚构  平民百姓  

    散文化叙事方式,告别以开端,发展,高潮,结尾为矛盾冲突形式的戏剧化叙事方式,作品没有统一的故事情节,没有贯穿的矛盾冲突,通过艺术虚构,审美选择,将日常生活中大量存在的没有必然联系的重要的生活现象写进文学艺术作品中。这就是散文化叙事方式的基本叙事方法。这一叙事方式本身就具有革命性意义。但不少作品也带来了简单复制日常生活现象的创...

  • 小说是灵魂的逆光

    关键词: 艺术精神  艺术规范  形式感  艺术问题  精神实体  生存意义  审美态度  孤独者  史铁生  

    一我们的文学逐渐步入了艺术的殿堂。今天我们看到为数不少的具有真正艺术精神的作家和作品涌现出来。这是一点资本,我们不妨利用这一点资本来谈谈一些文学内部和外层的问题。不求奢侈,不要过激。既然把文学的种种前途和困境作为艺术问题来讨论,

  • 读程翔章《湖北近代作家研究》

    关键词: 公安三袁  张裕钊  顾景星  才彦  岑参  废名  杜濬  樊增祥  湖北地区  孟浩  

    自古以来,湖北地区人杰地灵,才彦辈出,素享“惟楚有材”的美誉。就文学家而言,可谓名家迭现,群星璀璨,如战国时期的屈原,汉代的王逸,唐代的孟浩然、岑参,宋代的宋祁、潘大临,明代的“公安三袁”、钟惺,清代的顾景星、杜濬,近代的张裕钊、樊增祥、黄侃,现代的闻一多、废名。他们都曾叱咤文坛,独步其时,在中国文学史上发出了不凡的声光。对湖北地...

  • 捕捉魅力瞬间 演绎课堂精彩

    关键词: 教学效果  课堂教学  魔水  思维火花  生命之花  自我体验  生命经历  乡土情结  江苏宜兴  

    教学细节是指发生在课堂教学过程之中的充满思辨与灵性的课堂场景。课堂教学是由一个个“教学细节”组成的,并由细节来实现培养人与完善人的教学目标。因此,成功的教学离不开精彩的细节,课堂细节是透视教学理念的放大镜,也是演绎课堂精彩的魔水。在整个教学进程中,随时都可能出现教师预料不到的情况和问题,这就需要教师具有一双“发现”的慧眼,...

  • 语文课堂教学如何进行有效点评

    关键词: 教学实录  课堂教学  学习信息  单调乏味  设计成分  朦胧感  汇报课  阅读文本  紫藤萝瀑布  古诗文  

    随着新课改的进一步实施,师生互动的教学方式逐渐得到普及,也成了广大教师在公开课中着力突出的一大亮点。然而,美中不足的是,按部就班的教学设计成分较浓,对课堂生成的思维闪光点缺乏灵活把控,对学生学习信息的反馈略显生硬,与同题同设计的名师教学实录相比,教师的课堂点评或失之肤浅,如“嗯,好”;或失之矫情,如“真不简单”,“你说的太好了”;...

  • 论《师娘》中的山楂树

    关键词: 山楂树  系列小说  大学故事  大学校园环境  社会境遇  女研究生  激动万分  情感变化  艺术技巧  生命情感  

    晓苏的大学故事系列小说常以一个相对独立的大学校园环境来折射一个时代广袤的社会背景,通过校园人物与现实社会的抗争或相融来揭示世界的荒诞与个人所面临的各种压迫,表现了作家对当下人们的社会境遇的现代思考。《师娘》以一个女研究生的视角讲述了自己和导师、

  • 主观表述题关涉的语法知识

    关键词: 古代诗文  诗词鉴赏  诗眼  语文试卷  词语构成  客观选择  语言运用  表达技巧  香积寺  意蕴深厚  

    词语构成短语,短语构成语句,语法随之产生。语法是语言运用的根本之法,甚至语法艺术的浑然天成也与此息息相关。就高考试题而言,不仅客观选择题关涉语法知识,主观表述题更是关系紧密,不能不引起足够重视。高考语文试卷有一道大题,即古代诗文阅读赏析,考试内容多,分值高,且难度大。首先来看诗词鉴赏,鉴赏哪些方面呢?通常有诗歌的形象,诗歌的语言...

  • 月季花开

    关键词: 柿子树  在北方  南方人  我将  种下的  告诉我  我自己  绿枝  我就这样  色花  

    租来的院子里,空空如也,我从镇上的集市买来月季在院子里种下。院子其实并不大,再加上院子南北生长的柿子树和枣树,剩余有光照的地方并不多。月季被我安置在两棵树的中间。初春,寒风料峭。对于在北方生活了七年的南方人,我依然心生畏惧。

  • 不能忘却的纪念

    关键词: 汪金  高中语文教学  热爱生活  三尺讲台  青年教师  风雨人生  分题  社会改革  七八  师魂  

    今年6月15日早晨上早自习,我一进办公室,听同事道汪金权老师逝世噩耗,心中堵得慌。汪老师始终是蕲春三中的校友,始终是华中师范大学的校友。他在我校,永远是语文老师乃至其他学科老师的前辈;他在湖北省甚至全国教育界,是“全国教书育人楷模”,“老师们的泰斗”。我觉得理应写点什么,怀念我县教育战线心目中的伟大而平凡的老师。

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