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语文教学之友杂志是由河北省教育厅主管，廊坊师范学院主办的一本省级期刊。
语文教学之友杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 基本意义 用字 口语交际 普通话 字形 汉字 表达效果 课文 口语表达能力 学生
1．考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用字词的能力。2．了解基本的语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它在课文中的表达效果。3．要讲普通话，学会口语交际的技巧，提高口语表达能力。
关键词: 读书 课外阅读 文学常识 书目 阅读兴趣 阅读量 培养学生 广泛
培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
关键词: 古诗文 培养语感 准确 核心 文化底蕴 目的 积累 变通 灵活
古诗文读背的关键是积累，核心是准确、灵活、变通，目的是培养语感，丰厚文化底蕴。
关键词: 古代语 现代语言 语言现象 意译 翻译 直译 语用能力 文言文阅读 课文 阅读实践
文言文阅读要遵循读读背背、“借助注释和工具书理解基本内容”的原则，加强诵读，注重积累，培养语感。具体而言，注意突出下列重点：1．了解主要作家、作品及其在文学史上的基本评价；2．掌握课文中出现的常用实词，借助语境理解一词多义、古今异义、词类活用、通假字、异体字、古今字等语言现象；3．采用直译和意译相结合的方法，准确、流畅...
关键词: 读书 学问 名言 勤奋 途径 强调 中国人
中国人读书做学问特别强调勤奋、下苦功夫。“悬梁刺股”，“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”……好像成了人们成功的惟一法宝和途径。诚然，读书需要勤奋吃苦，但若只知吃苦和勤奋，学问也未必见长进!头悬梁，锥刺股，有的人就是把刀架在脖子上也没用；
关键词: 课内 文言文阅读 行数 衣着 通人 男女 外人
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
关键词: 文言文阅读 入学 苦学 课外 外文 范仲淹 六经 先天 昼夜
范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
关键词: 处理信息 现代文阅读 培养 记叙文 搜集 学生 阅读质量 人物 想象 作品
1．阅读是一个情感活动的过程，学生要走进作品，同作者、作品中的人物“同哭同笑”(茅盾语)，并展开想象、联想，把自己想象成作者或作品中的某个人物，身临其境。2．阅读是一个思维活动的过程，学生要在阅读实践中培养思维品质——敏捷性、准确性、深刻性、灵活性、批判性、创造性，培养聚合思维和辐散思维的能力。3．搜集信息、处理信息是提...
关键词: 说明文阅读 雕像 黄金分割律 比值 古希腊 比例 魅力 原因 姑娘 阿曼
①许多人可能不知道，断臂维纳斯的雕像之所以具有永恒的迷人魅力，一个重要原因就是体形结构比例完全符合0．618这个比值。0．618这个比值曾被古希腊美学家柏拉图誉为“黄金分割律”。断臂维纳斯、“雅典娜”女神及“海姑娘”阿曼达等一些名垂千古的雕像中都可以找到这个“黄金分割值”——0．618，因而达到了美的奇境。达·芬奇的《蒙娜丽莎》...
关键词: 议论文阅读 科学学习 中学阶段 学习方法 学习成绩 中学生 创造性
①在中学阶段，学生的学习成绩好坏，与能否掌握科学学习方法密切相关。因此，中学生应当特别重视学习方法，创造性地总结和运用适合自己特点的学习方法。
关键词: 文体综合训练 中学 语文 阅读训练
在美国出生长大的儿子总是与我们事事相左，道理还一套一套的。
关键词: 中考作文 话题作文 作文训练 优秀作文 写作思路 考生 复习 理解 对话 阐释
现在中考作文多是话题作文。关于话题作文，在训练时有必要搞清楚几个问题。一是引子和话题的关系。话题前面的引子，仅是引出话题的材料，对话题有阐释的作用。也就是说，命题人怕考生对话题理解不到位，特地给了这么一段材料。这样，我们就应该重视这个引子，以求正确理解所给话题，打开写作思路，写出优秀作文。同时，还需要注意的是，引子和...
关键词: 老师 家长 命题作文 联系实际 写作提示 初三学生 中学生 负重 压力 目光
[写作提示]一谈压力，中学生特别是初三学生，真是酸甜苦辣成，一言难尽。对压力，太熟悉了。家长那期待的目光是压力，老师那殷切的教导是压力，自己整天处在负重的状态下。可谈起来，无论是家长还是老师，又总是说不要有压力，努力学习就行了。一联系实际，还真是有说不完的话。完成这篇文章就应该联系实际来写。
关键词: 半命题作文 写作提示 名句 名人名言 构思 文化含量 行文 文题 空缺 气势美
[写作提示]填题构思是关键的一步。空缺处可填的词语无比丰富。若从人的情感、关系入手，可填“守候”、“呵护”、“关爱”、“回报”；若从人生的意义、价值出发，可填“奉献”、“奋斗”、“竞争”、“挑战”；若从为人处世的角度切入，可填“宽容”、“淡泊”、“独处”、“合作”等。行文要有鲜活的实例，叙例宜简练；要巧妙运用比喻、排比...
关键词: 材料作文 写作提示 改写 动手 古诗词 原文 再创造 文题 翻译 准确
[写作提示]改写，首先要细读原文，在准确和充分理解原文的思想内容之后，再动手改写。改写不是照葫芦画瓢，而是对原文的再加工、再创造。因此，不能依原文亦步亦趋，把文章写成用古诗词翻译拉长的文本。
关键词: 话题作文 联系生活 写作提示 考生 自我 实际 文题 阿q精神 弹性
[写作提示]有了这些自我安慰的理由，生活就多了些弹性和韧性，凡事也就不必斤斤计较了，由此减轻了生活的压力。但也有人认为，类似上述的“自我安慰”与阿Q精神胜利法无异，因此不可取。考生可联系生活中的实际，谈谈对“自我安慰”的看法。
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