诗歌鉴赏教学的“越位”匡正

刘生权 江阴市青阳中学

关键词:诗歌鉴赏教学 匡正 越位 诗歌教学 诗歌鉴赏题 

摘要:近来高考诗歌鉴赏题涉及概括相关诗句的内容、说明相关诗句的表现手法或写出诗作蕴含的情感。“大处着眼,小处着手”的考查形式似乎很容易作答,也起到了考查学生的鉴赏能力的功效,这种平实视角下的命意恰恰点中了当下诗歌教学的命门,也无形地成为一座教学的观象台,引导我们体察日常的诗歌教学。

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