浅谈农村小学自主课堂教学模式

李丽 小安山镇第一中心小学

关键词:农村小学 自主学习 课堂教学 

摘要:独立自主, 简而言之, 就是指自己独立学习新知识、 新 技术、 自主探究新问题的能力。 新时代教学改革倡导学生积极主动 参与教学的全过程, 自主学习、 自由表达、 质疑、 释疑、 动手操作, 锻炼获取新知识的能力。

赢未来杂志要求:

{1}网上下载的电子文献信息为[J/OL]、[EB/OL]、[M/OL]等,后面需注明下载日期。中文文献以作者姓名的汉语拼音为序,外文文献以作者姓氏的字母为序,同一作者的不同篇目以出版年份为序。

{2}作者请自留底稿,稿件一律不退,如三个月内未收到稿件录用通知,作者可自行处理,文责自负。

{3}图不宜过大,高与宽的比例应在5∶7左右。图的类型应与资料性质匹配,并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。照片图要求有良好的清晰度和对比度。

{4}注释要完整规范,至少包括作者(编者)、译者、文献题目、出版单位、出版时间(及杂志出版期号)、所引内容页码等信息;外文注释从其原有体例;引文出自互联网的,请注明题名、详细网址及访问时间。

{5}作者相关信息,包括姓名、单位、职称、学位、联系电话、通讯地址、E-mail、身份证号码等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

赢未来

省级期刊
1个月内下单

关注 9人评论|0人关注
服务与支付