关键词：小学教育 班主任管理教学 工作经验交流 

摘要：育人要从小抓起， 今天的儿童是 21 世纪国家的栋梁， 担负着振兴中华实现中国梦这个伟大而艰巨的任务。 他们就像幼 苗， 需要合理的栽培， 才能使之够茁壮成长， 从而在改革开放的社 会主义现代化建设中成为一代有理想， 有道德， 有文化， 坚韧而勇 于献身的新一代青年。 而他们能否健康成长， 关键就在于家长和老 师的培养。 学校是我国教育的主体， 班级授课是学校教学的主要形 式， 班主任则是一个班级的灵魂， 是学校目标管理的具体实施者， 是沟通学校、 家庭和社会的桥梁和纽带， 担负着巨大的重任， 具有 十分艰巨的使命。

赢未来杂志要求:

{1}网上下载的电子文献信息为[J/OL]、[EB/OL]、[M/OL]等,后面需注明下载日期。中文文献以作者姓名的汉语拼音为序，外文文献以作者姓氏的字母为序，同一作者的不同篇目以出版年份为序。

{2}作者请自留底稿，稿件一律不退，如三个月内未收到稿件录用通知，作者可自行处理，文责自负。

{3}图不宜过大，高与宽的比例应在５∶７左右。图的类型应与资料性质匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。照片图要求有良好的清晰度和对比度。

{4}注释要完整规范，至少包括作者（编者）、译者、文献题目、出版单位、出版时间（及杂志出版期号）、所引内容页码等信息；外文注释从其原有体例；引文出自互联网的，请注明题名、详细网址及访问时间。

{5}作者相关信息，包括姓名、单位、职称、学位、联系电话、通讯地址、E-mail、身份证号码等。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社