关键词：农村留守学生 心理健康教育 初探 

摘要：留守学生在家庭教育上的严重缺位使其已日益凸现为社会、学校的大问题，由于学生教育链条上的重要一环——家庭教育的滞后或缺位严重制约学校教育主导性目标的归位。本文试图就农村留守学生生活、心理现状以及学校德育工作者的应对策略作出初浅探究。

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