关键词：小学数学 建模教学 起点 过程 应用策略 

摘要：随着社会和经济的发展，我国的科学技术的发展也有了重大的突破，数学作为科技时代必不可少的一项工具，对于社会的发展有十分重要的作用。所以，培养学生的数学能力、提高学生的数学意识已经成为时代的需求，现今的数学学习要求学生能够应用数学知识解决生活中的实际问题，而大多数实际问题的解决离不开数学建模，小学数学也不例外，本文就小学数学建模教学的起点、过程以及应用进行探究，希望能够进一步促进对小学数学建模的了解，更好的帮助学生学习数学。

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