关键词：小学英语 单词教学 策略 教师 学生 

摘要：小学英语教师都应抓好单词教学这个英语教学的重要环节。刚接触英语小学生对它充满好奇、兴趣，但随着英语单词量的不断增多；小学生的好玩偷懒；老师的严格要求，久而久之小学生对英语就产生了畏难、厌恶情绪。要让学生对单词感兴趣，小学英语教师就要采用合适的教学方法来既可以充分调动学生的学习积极性，又可以让学生愉快的学习单词，使学生学起来不感到枯燥、乏味，从而激发他们的学习兴趣 。

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