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赢未来杂志创刊于2010，发行周期为旬刊，杂志类别为社会类。
关键词: 语文课堂 有效提问
有效的提问能将课堂教学引向以学生课堂思维活动为 主的整体性阅读教学，真正让学生成为课堂学习的主体。
关键词: 情感教育 初中英语教学 运用
将情感教育渗透在初中英语教育活动中是课改要求， 也是提升初中英语教育质量的途径。但是从当前初中英语情感教育 渗透现状来看，部分教师对情感教育渗透目标存在忽视，影响了初 中英语学科教学有效性提升，因此基于情感教育渗透的重要性，初 中英语教师也应该积极进行课堂教学改革，逐步优化情感教育效 果。基于此，本研究试分析情感教育在初...
关键词: 新课改 小学数学 教学创新
新课程改革正在火热的实施当中，对各个学段和学科 都重新制定了要求和目标。在此背景下，小学数学教学方法的创新 是势在必行的。传统的授课模式已经显现出了越来越多的弊端，需 要在新课改的指引下走出一条高效化的教学道路，而如何有效创新 教学方法已经成为了当前教师们思考的问题。
关键词: 小学英语 互动式教学模式 策略探讨
英语学习要从基础做起，小学阶段正是打好学习基础 的关键阶段，在小学英语教学中采用有效的教学方法对于学生英语 知识的学习十分重要。而互动式课堂教学作为重要的模式，在小学 英语课堂上的重要性是不言而喻的，互动式课堂教学有助于帮助学 生更好地掌握和消化新知识，增加课堂的趣味性，从而提高学生参 与课堂学习的兴趣。因此在小学英语课...
关键词: 初中 英语教学 核心素养
在教育改革的大环境下，初中英语教学迎来了新的挑 战。如今，教师在教学的同时还需要加强对学生核心素养的培养， 为学生的终身学习与发展提供保障。培养学生的核心素养需要教师 从英语教学的各个环节入手，在知识教学的同时注重能力的传授， 将眼光放在学生的长远发展上。本文主要对初中英语教学中培养学 生核心素养的策略进行了论述，为广大...
关键词: 小学英语 课堂教学 教学效率 提高策略 分析 研究
如何提高课堂的教学效率，充分激发学生浓厚的学习 兴趣与强烈的求知欲望，帮助学生掌握更多的学习方法，养成良好 的学习习惯，促使其阶段性成长任务的圆满完成，这是小学英语教 师们值得深思的首要问题。英语课堂高效教学，既能去除学生的抵 触情绪，打消学生的认知顾虑，方便教师实施各项人才培养计划， 也可优化最终的教学效果，丰富学生知...
关键词: 小学语文 课堂教学 存在问题 解决策略 研究 思考
小学生尚未具备独立的、自主的发展意识，他们仍需 依靠教师引导探索未知的神奇世界，教师的授课能力决定着学生的 人才价值，影响着课堂的教学质量。语文教学受到外界因素的干扰 影响，存在着诸多问题亟待解决，教师有必要重新重新确立目标， 不断整合课程资源，为学生提供优质的教学服务，开拓他们更为广 阔的想象空间，引导和鼓励学生主动投...
关键词: 课外阅读 小学语文 教学 重要性
阅读是积累语文素材，提高语文认知能力的直接条件， 教材的阅读内容有限，学生应拓展阅读的空间，通过课外的阅读延 伸，获取更多的阅读内容，汲取各类阅读中的营养知识，随着阅读 的能力逐渐提高，激发了学生的主观能动性，在语文教学中，教师 无需多做口头的描述，只要适加点拨，就能够激发学生的自主感悟， 课外的阅读积累应顺应学生的成长...
关键词: 初中 数学 高效课堂
高效课堂是课堂教学最为理想的状态，也是所有教师 共同追求的目标。但教学内容是相对固定的，课堂时间是有限的， 想要在课上高质高效的完成教学任务，进一步挖掘学生的潜能，扩 充教学的容量是难上加难的。但新课程标准带来了许多新的教学方 法，为构建高效课堂带来了可能。本文就结合新课标理念及创新教 学模式，对如何构建初中数学高效课堂...
关键词: 高效课堂 传统课堂 新课标改革 能动性
高效的课堂是指将英语新课程标准中的“知识与技能， 方法与过程，情感态度，价值观”三维目标最优化，通过课堂教学 使学生在这些方面获得明显或协调的发展。对教师来说，高效的课 堂教学能促进学生高效学习；对学生而言，高效的课堂教学让学生 得到显著提高和发展；对教育来讲，高效的课堂教学能提高整体教 学水平。课堂是教学的主阵地，向40...
关键词: 问题设计 教学效率 初中英语 阅读课堂
初中英语阅读教学是对学生语言运用能力培养的重要 手段，但是教师在教学的过程中还存在很多不足的地方，在教学问 题的设计方面还需要进行合理的优化改进，才能够有效的提升教学 的效率。本文主要针对阅读教学的问题设计与优化进行了讨论，以 优化提问设计为切入点，改革英语阅读教学，是英语教学中一个重 要的研究课题。
关键词: 小学语文 多媒体教学 有效方法 研究 应用
多媒体技术的广泛应用，为小学语文的课堂教学提供 了很大便利。一方面，教师利用多媒体激发了学生的学习兴趣，调 动了学生的自学热情，引导和鼓励学生朝着正确方向发展自我、突 破自我，构建完善的认知体系，养成良好的探究习惯，另一方面， 多媒体动态教学优势十分明显，成功打开学生的智慧之门，减轻教 师的教学负担，助推基础教育现代化进...
关键词: 新课程改革 小学数学 课堂教学 创新模式 研究 思考
以往的数学课堂教学都以教师为主导，学生总是被动 的接受知识，盲目的参与互动，思维活跃度不足，学习兴趣普遍不 高。教师始终沿用灌输式指导方法，要求学生死记硬背概念、公式， 不考虑学生是否乐于接受，不了解学生是否能够消化。在枯燥乏味 的教学氛围中，学生衍生了不同程度的抵触情绪，学科成绩的进步 空间十分有限。鉴于此，进行课堂教...
关键词: 小组合作学习 小学数学 课堂 应用
小组合作学习是通过学生三两成群，一同围绕数学的 命题展开思维探索的过程，合作中小组成员互帮互助，各自阐述针 对命题的想法，原本一些不通透的认知部分，也随着合作的讨论而 衍生，思维的碰撞使得学生由浅入深的领会数学的内涵，快速的找 到数学的结果，且“一千个读者有一千个哈姆雷特”，数学的思维模 式也都不尽相同，学生的想法各一，...
关键词: 初中数学 生活化教学 意义 应用
生活即教育，新课程改革非常注重倡导生活化的的教 学理念，数学这门学科知识本身具有较强的抽象性和逻辑性，学生 理解起来比较困难，通过几何实际生活，能够促进学生理解掌握， 还能激发出学习兴趣。初中教师在实际教学过程中，要树立生活化 意识，创设生活化教学情境，还要注重开展生活实践教学，这样必 将让教学更加精彩，教学质量得到显著...
关键词: 农村初中英语学习 信息素养 途径
本文基于初中生学习英语的现状，提出了培养初中生 英语学习信息素养的几种途径。
关键词: 小学英语 口语教学 存在问题 对策
英语同样也是锻炼学生语言表达能力的学科，因此在 小学阶段就要锻炼学生的口语交际能力。但是受传统教学模式的束 缚，在教学的过程中，还会存在很多问题导致学生对英语的学习兴 趣降低，学生的口语能力的得不到发展，也不利于学生语言能力的 提高。文章重点论述了小学英语口语教学中存在的问题，针对这些 问题提出一些具体的解决问题方法，为...
关键词: 小学数学 课堂教学 小组合作学习 问题 应用
小组合作学习模式有着非常多的优势，有助于挖掘学 生的潜力，开发智力，促进思维能力的培养，还能够培养互帮互助 的团队合作意识，这是对传统单一教学模式的彻底革新。但是当前 小组合作学习在实际应用过程中还存在着一些不合理的问题，对此 小学数学教师需要掌握科学的应用方法，要提高认识，科学组建学 习小组，明确学习任务，创设合作情境...
关键词: 初中语文 趣味性 提高 策略
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是学 生自主探究的动力，因此，初中语文教师要在教学中要灵活的运用 各种丰富的教学手段，深入了解学生当前发展的特点和需求，提高 课堂教学的趣味性，从而激发学生对语文学习的兴趣，使学生感受 到语文的魅力，提高学生自主学习能力，培养学生养成良好的学习 习惯，进而提高学生的学习效率，促...
关键词: 小学语文 阅读教学 有效性 策略
阅读教学是小学语文教学中的重要的内容，新课标要 求学生更多的进行文本阅读，提升阅读能力，养成坚持阅读的良好 习惯。广大教师要对阅读教学提高思想认识，深入钻研文本，找准 教学切入点，运用更为有效的教学策略。在实际教学中，小学语文 教师要始终树立学生的主体地位，精心设计提问，优化选择阅读内 容，再就是还要注重读写结合的运用，...
关键词: 小学语文 高年级 习作教学 有效性
在新课改的背景下，语文习作教学成为了当前小学高 年级语文教学的重点内容，学生的语言情感表达以及文学创作能力 愈发的受到人们的重视。小学高年级习作是对学生所学语文知识综 合运用能力的考查，亦是小学升初中的重点考试内容，为此我们要 高度重视对学生习作能力的培养。但在实际的习作教学过程中，仍 存在诸多亟待教师解决的问题，使得学...
关键词: 初中语文 生活化 阅读 写作 现状 策略
语文这门学科与人们的实际生活密切相关，对于阅读 与写作这两个方面的教学，教师在教学中应该注重面向生活，融入 生活中的事情和情感，这样更能激发学生的学习兴趣，帮助他们理 解和接受。当前的初中语文阅读与写作教学存在着问题很多，教师 要注重开展生活化教学，将课堂与自然、生活有机结合，注重阅读 积累，突出写作的创意性与个性，还应...
关键词: 信息技术 小学 语文教学 整合
新时代的语文教学面临着新课程改革提出的高要求和 学生对学习的高需求，传统教学模式下所获的教学效益是十分有限 的，已经不能跟上教育发展的脚步，教师需要将现代化的教学技术 大力应用，满足不断提高的教学需求，扩充课堂知识的容量，提高 有限时间内的教学质效。可见，将信息技术与小学语文教学有机的 整合起来已经成为了一种必然的趋势。
关键词: 小学语文 群文阅读 教学 研究
小学生的群文阅读是小学语文阅读教学的新的组织模 式。群文阅读是以教材的单元为基准，将本单元里的多篇课文整合， 制定一个总目标，并在总目标的指导下组织学生的阅读。随着社会 的不断发展，我国的小学教育在不断进行改革，小学语文的阅读教 育也在不断的进步，其中群文阅读的新型教学模式渐渐出现在人们 的视线中。这种新的教学模式有一个...
关键词: 新课程 小学数学 有效教学 策略
课堂教学作为一种有明确目的性的认知活动，其有效 性如何将直接影响学生知识的建构和数学素养的养成。新课程理念 下，有效的数学教学要以学生的发展为宗旨，运用科学的教学策略 引导学生深入探究，让学生在快乐的学习中全面发展。新课程下的 数学课堂教学，要提高有效性，我认为关键在于教师要树立以学生 发展为中心的教学理念，尊重学生的主...
关键词: 新课改 小学数学 教学方法 创新
小学数学做为一门基础的学科，数学互动环节的逻辑 思维构建、想象思维延伸、创造能力激发都是素质教育要求下，学 生必然要掌握的认知点，传统照本宣科的教学模式已经逐渐的退出 了教育的舞台，然而一些固化的思想仍旧留存在教育者的理念空间 中，对书面成绩的过分重视，严重的制约了教学的变革，教师应结 合传统教学中的优势，结合数学的知识...
关键词: 小学语文 群文阅读 价值 策略
新课程改革背景下，群文阅读已经成为一种新型的阅 读教学实践模式，通过围绕某个议题选择一组文章进行阅读，这样 学生的阅读量和阅读能力都会得到很大程度上的提升。在小学语文 教学过程中，教师要注重开展群文阅读教学，选择适合学生实际能 力的阅读素材，建立课内外阅读相结合的横向联系，还要重点阅读 方法的指导，从而促进阅读教学质量得...
关键词: 初中语文 课堂提问 问题 有效性 策略
课堂提问在课堂教学中是一个重要的环节，是实现师 生互动的一种主要途径，良好的课堂提问能够激发学生的学习兴 趣，营造良好的课堂氛围，整个课堂都会显得活跃且高效。为了提 高课堂提问的有效性，初中语文教师要在充分备课的基础上，提出 关键性的问题，要注重结合生活化的内容，还应该对学生进行鼓励 性评价，帮助形成问题意识，引导学生自...
关键词: 小学语文 课堂教学 困惑 反思 研究
语文是基础学科，具有人文性、工具性、综合性特征， 学生探究文化知识的本质内涵，可以建立起正确的人生价值观及思 想道德观。新课改背景下，小学语文教师需要分析实践教学中存在 的诸多困惑，找出有效的、合适的应对策略，进一步开拓学生的想 象空间，启发学生的创新意识，鼓励学生在自主探究与合作交流中 深挖自身的内在潜能，明确未来的奋...
关键词: 小学语文教学 群文阅读教学 有效策略
语文是小学教育中的重点内容，对培养学生的核心素 养和提高学生的人文素养有着重要的作用。随着素质教育改革的不 断开展，小学语文群文阅读成为近几年新兴的一种教学方式，主要 内容是小学语文老师结合小学生的实际阅读现状，将很多篇相似文 章的主旨内涵同时传授给学生，以达到增加小学生阅读量，提高语 文阅读教学效率的目的。这教学模式下...
关键词: 提高 小学数学 课堂教学 有效性 策略
教学是在有限的课堂时间里，将知识的内容传递出去， 并循序推进教学的任务，完成教学目标的过程，期间较为关注学生 的书面成绩，书面成绩也是衡量学生学习状况，与教师的教育成果 的唯一指标，随着素质教育理念的提出，传统教学的观念也呈现出 了较强的滞后性，教师若还是墨守成规，不懂得灵活应变，课堂上 占据过多的时间讲述知识，将学生安...
关键词: 初中语文 课堂教学 合作学习 应用 研究
课堂的教学过程就是师生的互动过程。构建和谐的师 生关系，提高学生的学习能力，帮助学生掌握更多的学习方法，明 确未来的奋斗目标，这是教师必须完成的一项艰巨任务。合作学习 是一种全新的教学模式，在初中语文课上合理的应用起来，一方面 能够去除学生的抵触情绪，增强学生的主体优势，让学生在合作中 思考、合作中进步，最终圆满完成阶段...
关键词: 小学数学 分层异步 教学 实施策略
小学生受到家庭环境与周围成长因素的干扰，个体之 间有着较强的差异，学生在应对数学的知识内容时，有的学生苦思 冥想找不到问题的化解思路，而有的学生已然能够从多视角进行数 学的辨析，课堂上过于集中化的授课，不仅使得后进生与优生的差 距逐渐的拉大，造成后进生的自卑感，制约学生后续的知识吸收与 思维发散，同时还束缚了优生的自我进...
关键词: 写作策略知识 小学语文 教学 应用
语文教学的一个主要的目标就是培养学生的表达能 力，既体现在学生的口语表达上，也包括书面表达。小学生在写作 时仅仅能平铺直叙的叙述事件过程，表达水平不高，教师需要做的 就是帮助学生掌握写作策略知识，逐渐提升学生的表达能力和写作 水平。
关键词: 小学英语教育 自然拼读法
全球化趋势下，英语教育地位在逐渐上升。但是在小 学英语教学活动中，教学对象是思维能力不足的小学生，显然在以 词汇和语法记忆基础的英语教育活动中，小学生在学科学习上处于 劣势的。自然拼读法是指利用字母或者字母组合的拼读促使学生对 于发音规律的掌握，是一种具有高效性的教学方法。自然拼读法强 调对英语构词和语法规律的体现，旨在...
关键词: 小学数学 课堂教学 有效性 策略
发展教育事业是培养和储备人才的主要方式，因此教 育事业成为立国之本，我们在经济社会高速发展的背景下也开始注 重教育事业发展。小学是基础教育的开端，小学学科教学质量关系 着学生的知识基础和兴趣保持，课程改革背景下，我们也开始探讨 提升学科教学质量的途径，基于此，本研究以小学数学学科教学为 例，分析提升课堂教学有效性的途径和...
关键词: 小学英语 翻转课堂 有效策略 研究 思考
社会经济在飞速发展，使人们的核心教育观念发生了 重大转变，如何在义务教育的关键时期，帮助学生学好基础知识， 掌握更多的学习方法，养成良好的探究习惯，在优化教学效果的同时 提升教学实效性，助推着教育现代化进程的持续加快，揭开当代素质 教育的崭新篇章，这是英语教师们值得深思的首要问题。“翻转课堂” 理念的提出，给小学英语教学...
关键词: 初中英语 听力教学 有效性
在英语学科的教学过程中，听力教学是一个非常重要 的组成部分，应促进学生听说读写的全面发展，而且如果学生具备 良好的英语听力能力，就能更好地进行交际应用，从而实现英语综 合能力的提升。在初中英语听力教学过程中，教师要加强听力技巧 训练，注重心理素质锻炼，创新教学方法，还要注重朗读习惯的培 养，从而促进教学有效性的提高。
关键词: 课外阅读 小学语文 重要性
课外阅读的开展对于小学语文教学来说是非常重要 的，也是不可或缺的，课外阅读是获取信息的主要方式，在丰富内 容的阅读中，有助于激发学生阅读兴趣，提高学生写作水平，促进 学生全面发展，帮助学生树立正确的三观。因此，小诶语文教师要 重视开展课外阅读教学指导，引导学生选择课外读物，营造良好的 课外阅读氛围，从而全面提高教学的有效...
关键词: 初中英语 德育渗透 策略研究
在初中英语教学活动中合理融入德育教育是促进初中 英语高效课堂构建的主要途径和方法，德育渗透体现了初中英语在 教育内容上的延伸。但是当前的初中英语教学活动中德育渗透质量 不高，这就要求初中英语教师能够积极开展教学策略研究，逐步提 升初中英语教育中德育渗透水平。本研究以此为思路，对初中英语 教育中德育的有效渗透策略展开分析，...
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