关键词：语文教学 小学 应用 学习效果 课堂教学效率 

摘要：层递式教学模式主要倡导教师在小学语文教学中应步步深入，环环相扣，一步一个脚印地让学生在不同层次的学习中都能够有所收获，同时领略到学习的乐趣，以达到提高学生学习效果的目的。但是当前小学语文阅读教学中，很多教师都没有按照循序渐进的教学原则教学，不注重朗读的层次性，同时也忽视了学生认知规律，最终导致课堂教学效率低下。针对这一问题，下面本研究就以小学语文阅读教学为例，详细分析层递式教学模式应用的策略，以望就教于方家。

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