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语文天地杂志

杂志介绍

语文天地杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。

语文天地杂志创刊于1994,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

语文天地杂志

省级期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1007-8665

  • 国内刊号:23-1367/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥244.00

  • 《语文天地(小教版)》征稿启事

    关键词: 古诗文教学  国内统一刊号  国际标准刊号  中国知网  邮发代号  现代汉语  阅读教学  课堂教学  教学实例  

  • 用“动态生成”诠释精彩语文课堂

    关键词: 课堂教学  又一村  课堂情境  学习活动  分角色朗读  学习动机  课文内容  课堂气氛  东方之珠  不可预测性  

  • 巧用空白点让“骨感”文本“丰满”起来

    关键词: 苹果品种  描写性  开发利用  作者思想  文学素养  法真  神话故事  我将  文中  

  • 语文课怎样让学生学会概括

    关键词: 小学语文课程  概括能力  叙事性  说明性  公仪休  课程标准  错误选项  课本知识  生活知识  外延拓展  

  • 积累 生活 读书——毕业班语文复习的三个关键词

    关键词: 学习成绩  深有同感  古诗词  阅读情况  问渠那得清如许  下笔如有神  课程标准  阅读内容  店名  已学知识  

  • 以画入境 再造想象——浅谈《山行》的想象教学法

    关键词: 知觉材料  感性体验  再造想象  教学目的  教学手段  教学活动  感官体验  古诗词  品字  诗所  

  • 《女娲补天》教学谈

    关键词: 女娲补天  生动传神  叠词  学语文  五彩石  寥寥数语  整体感知  文本创作  叙事性  课堂时间  

  • 以《第一朵杏花》为例谈语文课堂的智慧生成

    关键词: 语言风格  研究态度  课文内容  浅显易懂  分角色朗读  阅读教学  人物对话  文章大意  情感熏陶  语言文字  

  • 小学语文趣味教学简析——以《爱如茉莉》为例

    关键词: 趣味教学  学语文  语文学习兴趣  兴趣教学  文学知识  自主学习  教学效果  爱情故事  角色扮演  兴趣点  

  • 儿童视角下的语文课堂——以《猴子种果树》教学为例

    关键词: 儿童视角  种植计划  学习过程  儿童生活  余文  童话故事  学习语言  听说读写能力  阅读经验  自主学习  

  • 浅谈小学语文古典名著教学策略

    关键词: 古典名著  教学策略  教学才能  学语文  四大名著  文本阅读  文学  文学鉴赏  著名古典  小学语文教材  

  • 例谈低年级游戏教学的注意事项

    关键词: 游戏教学  咏华山  教学片断  屏幕显示  学习过程  游戏活动  学习能力  认读  学习效率  前鼻音  

  • 培养小学生语感能力的三种途径

    关键词: 语感能力  小学语文阅读  文本阅读  文本语言  语言文字  感受能力  语言实践活动  秦兵马俑  语言美  课程  

  • 语文教学与小学生语感的养成

    关键词: 小学语文阅读  语感能力  语言实践  学生品味  学生语感  阅读文本  文本语言  语言能力  语言运用  虎门销  

  • 语文课也要“断舍离”

    关键词: 学生品味  易简  整理方法  现代家居  教学媒体  教师活动  教学任务  教学用语  堂课  文本对话  

  • “生活化”教学与培智语文课堂

    关键词: 教学观  智障儿童  课堂教学  义务教育课程  语言实践  学习过程  重要基础课程  语言学习  身心发育  感性  

  • 论整体性视野下的课堂教学

    关键词: 课堂教学  小学语文教师  整体性原理  市北  二字  教师一言堂  写作方法  吾将上下而求索  课堂模式  堂课  

  • 试析以学生为主体的小学语文课堂即时评价

    关键词: 小学语文课堂  多元评价  电子白板  教学片断  课堂教学  阅读教学  评价语言  阅读学  深层意义  令人  

  • 论“手势”在小学语文课堂中的运用

    关键词: 小学语文课堂  赏识教育  评价性  手部动作  内心思想  声地  生命世界  右手食指  名问  羊皮筏子  

  • 要用“深度对话”构筑“真”的语文课堂

    关键词: 对话教学  如鲠在喉  课堂教学  情境创设  学习过程  喜鹊登枝  祁秀梅  课堂效果  这一天  情感基调  

  • 浅谈真性互助中的语文教学

    关键词: 教学效果  课堂教学  朱永新  理念体现  阅读教学  熏陶感染  红军战士  阅读鉴赏  教育思想  有效引领  

  • 如何用提问艺术激活小学语文课堂教学

    关键词: 提问艺术  教学效果  小学语文课堂  学习小组  自主学习  课堂教学  思维能力  小组讨论  课本剧  思维训练  

  • 生活化教学在小学语文课堂教学中的实践

    关键词: 小学语文课堂  生活化教学  课堂教学  生活画面  生活主体  角色扮演  生活情境  课本剧  课文内容  学习过  

  • 让创新走进小学语文课堂

    关键词: 小学语文课堂  心理规律  教育思想  小姐姐  吸收知识  告诉我  情感活动  创造性想象  生活素材  认知习惯  

  • 提高语文课堂教学质量的切入点探析

    关键词: 教学计划  课堂教学质量  学习活动  自主学习  课堂气氛  思维能力  小学语文教育  小学语文教材  问题意识  

  • 基于语言艺术的小学语文教学研究

    关键词: 教学语言艺术  学语文  语文教学过程  语文教学研究  小学语文教师  意义基础  语言文字  学生人文素养  学  

  • 试谈小学语文教学中引入情感教育的方法

    关键词: 情感教育  教学效果  学语文  现阶段教育  学习情绪  心理发育  情感认知  语文课文  苏教版  情境教育  

  • 创设《画》教学的画境

    关键词: 教学互动  感性体验  视觉刺激  感性思维  教学环节  四项基本技能  导学  教学活动  互动教学模式  认知过  

  • 论以学生为主体的小学语文体验式教学

    关键词: 体验式教学  学语文  学习活动  自主学习  互动学习  导性  评价策略  学习情感  角色扮演  课堂教学氛围  

  • 课堂讨论法在小学语文教学中的应用探析

    关键词: 课堂讨论  教学效果  小学语文教师  思维障碍  课堂气氛  小组讨论  反馈信息  教育家孔子  法时  课堂表现  

  • 小学语文教学中课本剧的作用与运用策略研究

    关键词: 课本剧  教学效果  学语文  课堂形式  语文学习兴趣  语文实践能力  小学语文教师  综合素质  人物对话  课  

  • 如何提升学生语文学习的“幸福指数”

    关键词: 教师设置  教学策略  孙友田  导入语  艺术殿堂  教学方法  合作探究  小学语文教师  启蒙老师  庐山云雾  

  • 新课改背景下语言文字有效运用新思考

    关键词: 语言文字  学习效率  刘老师  萧红  语文课本  合理取舍  课堂情境  新课程改革  你喜欢  

  • 如何开辟高年级独立识字的蹊径

    关键词: 分析字形  小学低年级  左右结构  上下结构  写话  识字能力  识字方法  猜谜语  九色鹿  解放军叔叔  

  • 叶圣陶“写作求诚”教学思想的思考与实践

    关键词: 小学作文  安塞腰鼓  苏教版  桂花雨  读写结合  语文实践  写作方法  学语文  实践反思  语文写作  

  • 在口语交际与作文的衔接上寻找平衡点

    关键词: 作文课  口头表达  苏教版  语言情境  作文训练  八义集  交际内容  故乡人  呼啸而过  江苏省邳州市  

  • 新课改背景下有效作文教学探究

    关键词: 教学探究  作文能力  观察生活  读写结合  教学效果  习作教学  文大  语言素材  自主写作  积累材料  

  • 运用语用点进行低年级写话训练的策略

    关键词: 写话  阅读教学  写作方法  周围事物  新课标要求  人物形象  主题思想  语文教学过程  情景创设  读写结合  

  • 习作教学中的范文使用问题漫谈

    关键词: 习作教学  学生习作  促进作用  辨析能力  苏教版教材  途径选择  五年级  教学价值  模仿学习  你一言我一  

  • 浅谈习作评价语的作用

    关键词: 学生习作  评价语  课间活动  打乒乓球  踢毽子  土豆丝  文老师  语文作业  思想动态  课外书  

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