关键词：作文训练 影视资源 学生习作 电子产品 语言文字 

摘要：作文教学能有效提高小学生运用语言文字的能力,并落实《语文课程标准》所提出的＂语用＂目标。但是,小学生越到高年级就越怕写作文,甚至还出现了＂谈文色变＂的现象。在信息化时代,电子产品包围着我们的学生,小学生对于电影和电视十分感兴趣,因此,在作文教学中适当借助影视资源能够有效拓展小学生的习作思路,从而让＂光影的世界＂成就学生习作中＂笔尖的繁星＂。

语文天地杂志要求:

{1}正文前要有300字左右的中文摘要，3～6条中文关键词，中图分类号，与中文对应的英文题目、摘要和关键词，参考文献完整。

{2}选题新颖，结构严谨，论点鲜明，论据充分，语句简明，语义确切，标点规范。

{3}插图都要命名，应有中英文对照，如“图1.……(Figure1.……)”,图的名称标在图的下方，与插图形成统一的整体。

{4}基本要求:文献引用和说明性注释均采用当页脚注形式。脚注序号用①,②,③……标识,每页单独排序。

{5}作者简介包括姓名、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱。多个作者之间用分号隔开，同一作者的介绍之中不出现句号。如有通讯作者，请标明。

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