关键词：新常态 大学英语 教师角色 

摘要：通过引用经济学术语“新常态”一词，阐述了我国大学英语教学所处的新环境，指出在“新常态”下大学英语教师应从传统的教师角色中解放出来，重新进行教师角色定位，以期满足不同学生对英语学习的多元目标要求。

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