小学语文教师,应有一种"给予"意识——树立“给予”意识,优化课堂教学

唐晓芳 江苏省苏州市吴中区郭巷中心小学

关键词:优化课堂教学 语文教师 小学 意识 语文课堂教学 

摘要:如今的小学语文课堂,不论年级、文体、课型,大多运用的是“问题导学”模式,即以问题启动教学、以问题组织教学、以问题串联教学、以问题推进教学。概言之,即以问题为中心展开语文课堂教学!

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