立足教材享受语文

朱秀玲 江苏省宿迁市宿豫区文昌小学

关键词:语文 享受 教材 排列组合 文字游戏 

摘要:对于学习语文,诸多的“故事”都向我们传达着这样的信息:读书之人,注定是个苦行僧。其实,语文不是无情物,语文不是字词的随意排列组合,更不是故弄玄虚的文字游戏,它有意蕴,有内涵,有思想。因而,无论是教语文还是学语文,应该给人以最美妙的享受。

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