为素养而教 为方式而教——江苏省南通市竹行小学课堂教学改革掠影

关键词:课堂教学改革 南通市 素养 小学 江苏省 

摘要:学生发展核心素养是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现。课堂就应该指向学生核心素养的发展。多年来,南通市竹行小学本着“为素养而教,为方式而教”的理念,坚持不懈地对课堂教学进行改革。

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