关键词：教学片段 课文内容 课后习题 苏教版 自我介绍 

摘要：阅读指向写作。语文教学的最终效果体现在学生运用语言文字中。在具体教学时,教师需要充分运用教材这个例子,引导学生从中习得语言、运用语言。也就是在阅读教学中践行随文练笔。比如针对苏教版三年级上册《航天飞机》这一课,其中课后习题中有一道训练题目,即“根据课文内容,为航天飞机写一段自我介绍”。曾有两位老师都把此作为第二课时教学目标,但在具体教学中,由于学情把握不同,采取策略不同,其效果也不同。

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