关键词：中药炮制学 开放型综合设计性实验 调查分析 

摘要：为对中药炮制学实验教学进行改革，提高学生的学习主动性，增强学生的综合能力和科研意识，采用开放性综合设计性实验的方式开展炮制教学实验，并对开放型综合设计性实验效果进行问卷调查，结果表明，开放性综合设计性实验对调动学生的学习热情，提高学生的创新精神、研究意识和研究能力具有明显的作用。开放性综合设计性实验能够有效提高学生的学习能力，提高中药炮制学的教学水平，还有助于提高实验的管理水平。

药学教育杂志要求:

{1}作者简介（包括姓名、工作单位、职称、学术简历及代表作等），注明具体联系方式。

{2}作者须对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。稿件请作者退修1个月未修回者，视作自动撤稿。

{3}编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。

{4}参考文献采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内；参考文献置于文末，按国家标准GB/T 7714-2005规定的著录规则。

{5}摘要中不得使用图、表、公式、分子式、化学结构式，不得引用参考文献

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社