大学新生中医药文化自信集中教育探究

王军; 段志光; 刘星; 苑静; 冀来喜; 闫敬来; 李俊; 谭巍; 张斌仁; 赵殿龙; 李玮 山西中医药大学教务处; 太原030619; 山西中医药大学健康人文研究中心; 太原030619; 山西医科大学健康人文研究中心; 太原030001; 山西中医药大学; 太原030619; 山西中医药大学人文社会科学学院; 太原030619; 北京中医药大学管理学院; 北京100029; 山西中医药大学学生处; 太原030619; 山西中医药大学宣传部; 太原030619

关键词:医学院校 大学新生 中医药文化自信 中医药健康文化素养 医学教育 

摘要:中医药文化自信集中教育以课程模块、报告模块、实践模块、影视模块为内容,以中医药文化核心价值观、认知思维模式和行为方式为主线,突出学生中医药健康文化素养水平提升,培养学生中医药文化自信。选择某医学院校1957名大一新生为研究对象,通过实施前后问卷调查,进行了为期1个月的中医药文化自信集中教育实证研究,结果表明,大学生中医药健康文化素养水平五维度变化差异均具有统计学意义,提升效果显著。

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