医学教育研究与实践杂志

人文科学在高等医学教育中的作用

关键词: 医学教育  人文科学  人文教育  医学生  

培养具有良好人文素质的合格医学人才已成为医学发展的必然和需要，人文科学在医学生人文素质培养中的重要价值已得到公认。在医学教育中人文科学对医学人才培养发挥着工具性和非工具性价值，其工具性价值体现在它是医学生认识疾病、学习实用工作技能的一种途径。非工具性价值体现在对医学教育体系、个人和谐发展和适应医疗环境这三方面的促进作...

浅谈高校学术不端行为的成因与对策

关键词: 学术规范  学术失范  成因  对策  

随着我国高等教育的发展，在高校学术研究取得显著成就的同时，各种学术失范行为也日趋严重。本文在对学术规范及学术失范进行界定、对造成学术失范行为的成因进行分析的基础上，提出了防治学术失范的建议及对策，以期对学术规范的建立有所启示。

以素质为本位的医学专科教育人才培养模式的构建

关键词: 素质本位  医学专科教育  人才培养模式  

我国目前的医学专科教育人才培养模式一般是按能力本位的理念来构建的，但随着传统的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，这种岗位针对性很强的人才培养模式已难于适应现代医学对人才培养的要求。按照素质本位人才培养模式构建的培养目标和课程体系，能较好地处理素质、能力和知识三者之间的关系，更有利于培养高素质的实用型医学人才...

高等医学教学模式改革和发展研究现状及主要趋势

关键词: 高等医学  教学模式  研究现状  发展趋势  

从国内外高等医药教育人才的培养目标及规格、我国高等医药教育人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法及手段等方面的研究，全面把握高等医学教学模式改革和发展研究现状，分析了高等医药教育教学模式发展的主要趋势：强调学生的主体性，重视培养学生的积极性和创造性；全面理解人才培养内涵，强调教学目标的综合化和适应性；注重教材建设...

医学院校科技成果转化机制探讨

关键词: 医学院校  科技成果  转化机制  

从高校科技成果转化机制的系统着手，分析了医学院校科技成果转化机制系统的构成要素，探讨了医学院校科技成果转化机制系统特征：整体性、复杂性和协调性。

构建医学专科生实践技能培训模式的探索

关键词: 医学专科生  实践技能培训模式  构建  

办好医学高等专科教育是服务地方、适应城乡社会发展的需要。如何使培养的医学专科生显示出自身的优势，努力探索并构建实践技能培训模式势在必行。怀化医学高等专科学校依据高技能应用型医药卫生人才的培育特点，探索并构建了四种医学专科生的实践技能培训模式：瞄准专科护理实践技能，构建校院合作型培训模式；瞄准基层医护实践技能，构建实训...

全科医学的文本视野——兼论全科医生的思维培养

关键词: 后现代哲学  文本  解释学  思维培养  

文本具有差异性、多元性、语言性与历史性，全科医学是20世纪60—70年代兴起的一门以人为本，提供连续性服务的医学。从后现代哲学的文本理论来理解其思维能更好的理解全科医学，并且对培养全科医生的思维有启发意义。

浅议我校药学专业专升本的培养方向

关键词: 临床药学  临床药师  培养目标  课程设置  

随着药学教育模式由传统的化学模式向化学-生物学-医学模式的转变，药学教育必须改变教学和培养模式。本文介绍了我校药学专业专升本的课程设置、教学计划和教学内容方面的一些做法，并讨论了有关的问题与对策。

优化本科护理教育模式的探讨

关键词: 护理教育  评判性思维  实验教学  教学方法  

通过对加强学生评判性思维能力培养的必要性及相应措施，选用高素质教师，调整课程设置，增加试验教学的比重等方面的探讨，以期优化本科护理教育模式，提高护理教育质量。

略论高校学术带头人队伍建设的意义

关键词: 高校  学科建设  学术带头人  

学术带头人是教师队伍中的核心，代表着一所大学的学术水平和声誉。在高校的发展中，无论是学科专业建设，教师队伍的成长，还是人才培养质量的提高，都需要学术带头人的引领。本文分析了加强高校学术带头人队伍建设的意义。

精品课程与课堂教学的多样性

关键词: 精品课程  课堂教学  多样性  

从高校精品课程评选可能引起争议的问题入手，分析了课堂教学多样性的现实、先进的教育理念和真实内涵，阐明了课堂教学多样性在高校课程教学改革中的作用。

在综合性大学开设《女性生理保健》公共选修课的探索与实践

关键词: 女大学生  生殖健康  女性生理保健  公共选修课  

目的探讨综合性大学开设《女性生理保健》公共选修课的授课效果。方法综合性大学的1，243名在校女大学生（非医学类为768名、医学类为475名）自愿报名参加，专职教师授课，授课前、后进行闭卷考试，课程结束时对学生进行教学情况的问卷调查，并对试卷和问卷进行分析。结果非医学专业、医学专业的女大学生生殖保健知识成绩分别由授课前由授课前的...

本刊快讯

论高等医学院校教师知识结构

关键词: 高等医学院校  教师  知识结构  

高等医学院校的教师肩负着为祖国培养医学人才的重任，其知识结构完善与否，直接影响教学效果，并最终影响到教学质量。目前我国高等医学院校的教师知识结构不尽合理，探讨其知识结构欠缺的原因，他们一般应具备什么样的知识结构？调整高等医学院校教师知识结构可以采取哪些手段？这是每个医学院校教育工作者不能回避的问题。

如何快速有效地获取网上病理学图像资源

关键词: 因特网  病理学图像  信息资源  图像数据库  

介绍了如何快速有效地获取网上病理学图像信息资源：使用各种搜索引擎；检索网上医学图像数据库；浏览一些病理学专业网站，并对所利用的网上图像资源提出一些建议，使病理学专业教师和工作人员、医学生等充分运用现代信息技术，开展信息化环境下教学及学习，以提高专业技术水平。

浅谈医学本科生综述写作中的常见问题

关键词: 医学综述  医学生  写作  

指导医学生查阅文献并撰写综述，使学生了解目前的医学研究进展并培养学生独立思考、分析和总结的能力，是一种较好的教学辅助方式。但初次接触综述写作的学生难免会犯一些错误如题目过大、收集的文献量少、综述题目与参考文献出现偏差等。指导学生正确的写作方法，有助于使学生从记忆型、模仿型向思考型、创新型转变，为其今后的科研临床工作打...

浅谈医生信息素养的培养

关键词: 信息素养  医生  

从信息素养的概念入手，论述了培养医生信息素养的必要性，并探讨了培养医生信息素养的具体内容和途径。

基于模拟的医学教育发展历程与趋势

关键词: 模拟技术  基于模拟的医学教育  发展历程  趋势  

近年来，基于模拟的医学教育受到了广泛关注。本文回顾了模拟技术在医学教育中的发展历程，并展望了医学模拟教育未来的发展趋势。

浅谈生物战的威胁与医学防生学教育

关键词: 生物战  防生医学  教育  

生物战和生物恐怖已经对世界和平构成严重威胁。本文简述了生物战的历史和现实威胁，生物战对人类的影响，加强防生医学训练和教育的必要性并提出对医务工作者开展防生医学强化教育，对在校医学生开展防生医学课程教育，对普通民众开展防生医学普及教育的多项措施。

儒学应成为大学生的必修课

关键词: 儒学  大学生  课程  

中华文化博大精深，儒家思想源远流长。过去我们对儒学批评过多，以至学生对儒学知之甚少，有很多误解。其实孔孟儒学与现代文化并不相悖，相反，其所蕴含的精华恰可解决现今社会中的一些问题，尤其是道德问题。在青年学生中开设儒学课程，对于弘扬民族文化，构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义。开设儒学课程应注意提高...

论实验教学体系的构建

关键词: 实验教学体系  人才培养  存在问题  

阐述了当前实验教学存在的问题，分析了实验教学体系难于形成的原因，指出了实验教学体系构建对人才培养的重要性和必要性，提出了加快实验教学体系构建的建议。

论自然辩证法课程在医学硕士生人文素质教育中的作用

关键词: 自然辩证法  医学研究生  人文素质教育  

探讨了自然辩证法课程在提高医学硕士生的人文素质、培养合格人才方面的重要作用，并围绕如何提高医学研究生的人文素质，对自然辩证法的教学改革进行一些探索。

在研究生培养中创建学习型组织的思考

关键词: 学习型组织  研究生培养  创新能力  

深入探讨了学习型组织理论的内涵，认真分析了我国研究生培养的现状，提出在研究生培养中创建学习性组织的四点思考：转变导师观念、系统规划科研活动、加强师生联系和强化知识管理，以提高研究生的综合素质。

新形势下医学研究生能力的培养

关键词: 研究生  能力培养  综合素质  

随着研究生教育改革的进一步发展和招生规模的不断扩大，如何提高医学研究生的培养质量，培养出顺应时代潮流，符合经济时代要求的合格医学研究生是医学研究生教育的主要任务。本文围绕新时代医学研究生的能力培养问题，着重强调了创新能力、调查研究能力、解决问题能力、团结协作能力、组织管理能力对培养一名合格医学研究生的重要性，并就如何...

临床医学硕士专业学位研究生的培养难点与解决对策

关键词: 临床医学专业学位  研究生  培养方法  

临床医学专业学位的设立是我国医学高层次专门人才培养方式以学术型为主转变到以应用型为主的一次战略性调整，本文围绕临床医学专业硕士学位研究生培养中的难点展开探讨，分析其形成的原因，并通过实践总结对策，取得了良好的效果，值得进一步交流、推广。

医学研究生培养的思考与探索

关键词: 医学  硕士研究生  培养  

针对国内研究生教育的现状和存在的不足，思考与探索研究生培养的目标具有重要的现实意义。研究生应具有实事求是的科学品德、勇于创新的科研作风、扎扎实实的科研技能、善于交流表达的实际工作能力。

对神经病学硕士研究生教育的探讨

关键词: 硕士研究生  教育研究  神经病学  

结合神经病学的特点，从加强神经病学研究生质量的管理，制定个性化的培养方案，不断提高科研创新能力，注重主观能动性的培养等几方面对如何培养高质量的神经病学硕士研究生进行了总结和讨论。

省属医学院校研究生招生工作思考

关键词: 省属医学院寝  研究生  招生  

省属医学院校在研究生招生过程中，每年都会面临第一志愿生源少、质量不高、各专业上线生源不平衡、调剂任务量大的问题。本文主要探讨这些问题形成的原因，并针对这些问题提出相应的建议和对策。

非临床医学专业学生对妇产科学见习看法的调查

关键词: 非临床医学专业  妇产科学  临床见习  教学评估  

为评估教学效果、进一步提高见习教学质量，对本学期4个非临床医学专业237名医学生对妇产科学临床见习的看法及意见进行了问卷调查，研究发现绝大部分学生对妇产科学的见习教学表示满意，对教学工作给予了较高的评价；针对非临床医学专业的特点，临床教学资源匮乏，患者法律意识增强使教学难度增加的现状，对妇产科学的教学改革提出了建议和思考...

对军校学员战伤救护知识培训需求的调查分析

关键词: 战伤救护  军校学员  培训需求  

目的了解军校学员战伤救护知识的掌握情况及培训需求，探讨战伤救护的训练方法。方法采用自编问卷调查及访谈法，调查了选修《现代野战护理学》的学员共95人。结果军校学员对现代战争认识模糊，战救五项技术知晓率低；多数人因对军事护理有强烈兴趣而选修《现代野战护理学》并认为该课程急需开设或很有必要开设；排在前四位的培训需求依次为战时...

高职医学生人文素质现状的调查与培养

关键词: 高职医学生  人文素质  培养模式  

要构建和谐社会，和谐医疗是其重要内容。深入调查高职学生人文素质状况，其目的是寻求高职医学院校学生人文素质能力建构模式，采取有效措施开发学生人文素质潜力，提升高职医学生综合素质。

喜报

开拓校外勤工助学岗位的新思路

关键词: 大学生  勤工助学  校外岗位  

在我国现阶段，勤工助学的内涵和外延都有了新的发展，勤工助学由学校走向社会是其发展的必然选择。高校勤工助学的发展，不能再拘泥于传统的刻板的方式方法，必须走出去，接受市场的洗礼，在不断改革中求发展；必须适应市场的要求，努力使自身的管理和操作体系更完善；必须敢于运用新思路，尝试新途径，和社会企业形成互惠互利的合作关系，共同...

高校实验室质量管理体系的建立与应用

关键词: 实验室  质量管理  体系建构  

高校实验室质量管理体系是借鉴ISO管理理念与方法，提出的以实验教学资源质量管理、过程质量控制为基础的管理规程。本文结合本校实验室管理与建设的现状，创建切实可行的实验室质量管理体系，并逐步实施于实验室建设与管理等工作中。

浅谈在校大学生入伍后的学籍管理

关键词: 在校大学生  入伍  学籍管理  对策  

在校大学生入伍是新形势下提高兵员质量的重要措施，也是质量建军，科技强军的需要。本文探讨了在校大学生入伍后，学籍管理中存在的问题，分析了产生问题的原因，并提出了解决问题的建设性意见。

基于组织公平的军队医院聘用人员人力资源管理

关键词: 军队医院  组织公平  聘用人员  人力资源管理  

组织公平对员工工作效率、组织绩效和组织目标有重要影响。本文分析了组织公平的结构维度及效用，进而从医院文化、绩效管理和薪酬管理三个方面提出了提高军队医院聘用人员组织公平感的措施。

以人为本的教育理念与高校学籍管理改革

关键词: 以人为本  学籍管理  改革方法  

针对学籍管理工作中存在诸多的问题，为适应新的学籍管理规定，适应新的时代要求，对学籍管理工作进行了相应的改革，充分体现以人为本的教育理念，以培育更多的合格的人才。

大学生考试作弊的原因及影响研究

关键词: 考试作弊  原因  影响  

高校学生考试作弊的原因较多，本文主要从学生自身、学校管理和社会等层面上来分析考试作弊对作弊者自身、他人及社会产生的影响。

基础医学实验室规范化管理的探索与实践

关键词: 实验室  管理  实验教学  

通过健全各项规章制度、制定工作规范和管理办法，并严格落实执行，使高等中医院校实验室管理规范化、系统化，有利于加强实验室的建设、提高实验教学的质量和效果、积极开展科学研究、培养学生的创新思维能力、提高教师的自身素质。

提高实验室投资效益途径的探索与实践

关键词: 实验室  管理  投资  效益  

结合学校实验室建设和管理实践，介绍在实验室建设经费投入有限的情况下，通过实验室管理体制改革、实验室建设项目量化管理、加强仪器使用设备管理、提高实验技术人员队伍整体素质等途径，使实验室的投资效益达到最大化。