“面向高原,把好六关”着力培养适应基层需要的新型复合型人才

周其全; 罗荣 第三军医大学高原军事医学系高原疾病学教研室; 重庆400038

关键词:高原医学 军事医学 教育改革 特色办学 

摘要:面向高原,注重质量,突出特色,严把六关(招生入学关、入学教育关、理论教学关、现场教学关、军事演习关、毕业分配关),着力培养高原上得去、留得住、用得上、高原最需要的新型复合型人才,为特色办学走出一条新路。开设高原军事医学专业,招收五年制本科生,是我校军事医学教育改革的重要成果。

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{1}前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。

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