购物车(0)医学教育研究与实践杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学;陕西省医学会主办的一本部级期刊。
医学教育研究与实践杂志创刊于1982，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
医学教育研究与实践杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学;陕西省医学会主办的一本部级期刊。
医学教育研究与实践杂志创刊于1982，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：西安交通大学;陕西省医学会
国际刊号：2096-3181
国内刊号：61-1507/G4
发行周期：双月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 医学院校 创新创业教育 实践
创新创业教育已成为现代高等教育改革和发展的新趋势。医学院校培养创新创业人才符合时代和社会的需求,具有重要意义。作者结合本校在此领域实践与探索,从改革教学方法和教学内容、开展大学生创新创业实践活动等方面,对目前我国医学院校开展创新创业教育的现状和存在的问题进行了分析。
关键词: 关键词 写作规范 英文摘要 论文
◆每篇论文应选取反映论文主体内容的关键词3-5个;◆关键词应尽量从MeSH（Medical Subject Headings）中选用规范词;◆有英文摘要的论文,应标注与中文对应的英文关键词;◆关键词应排印在摘要的下方或正文的上方。
关键词: 军医大学 教育国际化 西方化 使命任务
教育国际化是世界教育发展的一个重要特征和时代潮流,是利用国内外优质教育资源提升教育质量、培养具有国际化人才的必然选择。军医大学在教育国际化进程中,要保持清醒的政治头脑,把握自身特点,着眼使命任务,坚持正确的办学育人方向,处理好教育国际化与西方化、教育国际化与教育政治功能化、教育国际化与＂姓军为民为战＂的关系,实现军医大学医...
关键词: 中医 科学精神 能力
积极培养中医药大学生的科学精神及能力是使中医学事业蒸蒸日上的一个必不可少的要素。培养中医药大学生的科学精神及能力有着重要意义,可推动中医传统理论向现论的变革,实现中医现代化;可指导中医药的临床实践,提高疗效。培养中医药大学生的科学精神及能力有三条途径,一是学校下大功夫改革传统教学模式调动学生积极性,营造良好的学习氛围;二是...
关键词: 结构式摘要 写作规范 引用文献 信息量 论文
◆摘要是一篇独立成章,可以被引用的完整短文,概括论文的主旨。一般用第三人称,不分段,不列图表,不引用文献,不加评论和解释;◆根据论文的内容、类型、信息量决定其详简程度,一般为300字左右为宜,可以用结构式摘要（分为目的、方法、结果、结论四部分）或概要式摘要（概括论文的主要内容和信息）;
关键词: 高等医学院校 课程结构优化 四大关系
当前制约和影响我国高等医学院校课程体系深化改革的一个重要原因是许多医学院校课程体系中仍然存在着各类课程比例失调,课程结构不合理的问题,为此,必须进行课程结构的优化。医学院校课程结构优化主要集中体现在正确处理如下四对课程之间的关系：基础课程与专业课程;理论课程与实践课程;必修课程与选修课程;课内课程与课外课程。本文着重就每对...
关键词: 转化医学 军队医院 军事医学 科研管理
转化医学作为医学研究的新模式,被寄期望成为现代生物医学研究的一个新的起步点和着力点。近年来,我国新建或在积极筹建转化医学研究的机构,其构建和运营情况仍处于探索阶段。本文以军队医院从事转化医学研究的角度,从临床科学研究、学科建设、人才培养、组织管理角度,与读者共同探讨军队医院开展该项工作的几点思考。
关键词: 学术论文 写作规范 正文 阿拉伯数字 标题
1.学术论文、研究报告一般分为引言、对象和方法、结果（结论）、讨论4部分。2.层次一般设1-2级,各设标题（占一行）,以阿拉伯数字1,1.1……在标题连续编号,标题超过3级（不含3级）在文内排序。3.文内接排的序号可用圆括号＂（1）＂或圈码＂①＂,同一篇文章应统一。
关键词: 精神病学 全科医生 临床教学
对全科医师骨干进行精神科培训可以促进精神疾病的二级预防,节约医疗资源和社会成本,提高患者的生活质量。在综合医院精神科门诊对全科医师骨干的带教过程中,要通过重视入科教育、开展心理卫生讲座、门诊和住院病例分析、培养循证医学和科研思维、培养人文关怀能力,以及角色扮演考试的方法提高了全科医师骨干的培训质量。
关键词: 德国 专科医师培训 规范化管理
专科医师培训是我国医学继续教育的重要组成部分。本文阐述并分析了德国专科医师培训制度的历史、特点以及目前的运作模式,对我国建立和完善专科医师培训制度有重要借鉴意义。具体从规范的行业管理、统一的质量标准、严格的考试与准入、坚实的法律保障等几方面对改进我国专科医师培训体制、提高培训质量提出了一些实质性建议,并将目前的专科医师...
关键词: 中医药高等院校 本科生 毕业考核 改革
质量是高等教育的生命线,毕业考核是保障人才培养质量的最后一道关口。本文阐明了毕业考核的作用及原则,分析了中医药高等院校本科生毕业考核的现状,通过我校的毕业考核改革实践,总结了改革取得的成效。
关键词: 西医学生 中医教学 问题
当前许多医学院校对西医学生开展了中医教学。为了解我院中医学教研室对西医专业学生进行中医教学工作的成绩和不足,采用问卷调查法,对33名西医学生进行调查,并对问卷结果进行统计分析。统计结果显示学生对教学工作的满意程度较高,但教学工作仍存在5项需要改进的问题,表明对西医学生进行中医教学要注意英文教学、内容充实完整、介绍学科的新进展...
关键词: 科研引入教学 超声治疗学 课程群建设
针对我国高等教育中偏重学科成果,忽略将科学研究引进教学领域,转化为课程及课程体系的功利倾向,以＂把科研引入教学＂的教育理念为指导,加强超声治疗课程群的建设,以创新性的科研成果不断更新教学内容,改革教学方法,建立了＂一中心、三结合＂的实践教学体系,以提高学生的创新能力和实践能力。
关键词: 卓越医师 教育 培养 思考
随着社会的发展,人们对生命和健康的关注度越来越高,强烈期望培养出对生命具有高度的崇敬观念,能站在病人立场上进行诊断治疗的＂优秀医师＂,因而对医学教育的质量提出了越来越高的要求,＂卓越医生教育培养计划＂是为提高医学人才培养质量,实施的改革举措。医学院校＂卓越医师＂教育培养已经成为当前医学教育界十分关注的问题,培养和造就＂卓越...
关键词: 中医 高等教育 培养模式 创新
中医药学是中华民族几千年与疾病作斗争实践经验的结晶,为中华民族的繁衍昌盛做出了非凡的贡献,目前,我国中医教育受到了前所未有的挑战。如何能培养合格的中医高等人才、传承和发扬中医事业、提高教育教学质量,作者对于中医临床人才培养模式进行了大量的研究和实践,在教学改革中突出＂1个结合、2个强化、3个提高＂的特色,积极探索适用于现代中...
关键词: 规范化医师培训 药学教育 临床常见疾病药物治疗标准
规范化医师培训是培养高层次医学人才的重要手段,对提高医院的医疗质量具有重要战略意义。现行的规范化医师培训偏重于对医师医学知识和临床能力的培养,忽视了药学教育在促进医师合理化用药方面的重要性,因此必须深刻认识药学教育在规范化医师培训中的重要作用,适当提升药学教育在规范化医师培训中的地位和比重。
关键词: 低年级学生 专业意识 教学研究
早期专业意识教育的缺失或低效,对低年级医学生专业学习的兴趣、动力、目标和职业规划都有消极影响。上海交通大学口腔医学院的有关教师开展了＂构建有效的低年级学生专业意识教学模式＂的研究,并针对原有模式中存在的问题进行积极改进,能有效提高教学质量和满意度。
关键词: 农村 订单 定向 医学生 培养
做好农村订单定向医学生培养工作是地方医学院校的社会职责。本文从学校层面阐述了要做好此项工作必须先从战略的高度,从思想上树立责任意识、忧患意识、质量意识;从管理上抓住课程体系、师资配备、课堂教学、实践教学、学生管理等关键环节,做到因材施教,以保障定向生的培养质量。
关键词: 任职教育 军队卫生 内科学及野战内科学
当前,立足部队人才需求的新发展,切实加强专业人才培养质量,我校以＂适应岗位需求,突出教学特色,强化理论应用,注重创新能力培养＂的教学指导思想为基础,结合任职教育培训＂短平快＂特点及部队岗位任职的实际需要,切实把握卫生人员任职教育的针对性、实效性,提高任职教育质量,是摆在我们面前的一项重要任务。
关键词: 医学生 科研能力 创新能力
哈尔滨医科大学为培养学生创新能力和科研能力展开了＂创新基地＂活动,活动过程井井有条、活动内容丰富、活动效果显著。本文就＂创新基地＂活动中如何培养学生创新能力和科研能力的体会进行总结,提出在系统化的活动过程中应该注意学生创新思维、信息收集能力以及科研基础素质的培养。
关键词: 写作规范 摘要 引用文献
◆摘要是一篇独立成章，可以被引用的完整短文，概括论文的主旨。一般用第三人称，不分段，不列图表，不引用文献，不加评论和解释；
关键词: 医学人文 内化 驱动模式
医学人文素养是医学的精神本体。然而,医学的人文属性、人文追求不是自然生成的,而是人们在后天的医学实践中内化而成的。即是说,人们对医学人文的内化是需要一定的驱动模式来保证的。医学人文内化的驱动模式是内在模式和外在模式的统一,它是由一系列有利于实现医学人文内化的各种因素构成的保证体系。其中,医学人文认知、医学人文需要、医学人...
关键词: 本土文化 文化差异 文化教育 跨文化交际
在全球化的今天,外语教育中需要加强本土文化教育,培养学生的文化平等意识。很多学生在学习英语的过程中忽视了母语和本土文化对跨文化交际的影响。英语教学不单单要培养能够引进国外文化知识和先进技术的人才,而且也要培养向世界输出中国优秀文化的跨文化交际人才。学生在英语学习的过程中要加强本土文化的修养,这对增强中国的文化软实力将大有...
关键词: 医学教育 医学生 人文精神
医学模式转变的大形势决定了医学教育中人文精神的培养必须受到重视,但是现今医学教育中,仍然存在重视程度不够、社会风气阻碍、师资力量不足和人文精神培养缺乏全程性等问题,这是需要长时期才能解决的。我们应当从临床医学实习生人文精神的培养抓起,打破人文精神培养缺乏全程性这一瓶颈,合理安排、言传身教、不断总结、对症下药,这是解决问题的...
关键词: 医学人文教育 医学生 附属医院
首先梳理了医学人文教育的内涵及现状,在此基础上分析了附属医院开展医学生人文教育的必要性,最后对附属医院提高医学生人文教育的策略进行了探讨：注重医学与人文的沟通是基本前提;做好临床教师的师德建设是根本保证;培养医学生的职业责任感是实施关键。
关键词: 卓越医学教育 医学人文教育 医学生
良好的人文素质是卓越医师的必备条件,也是卓越医师培养计划的重要组成部分。本文介绍了在卓越医师培养计划中加强医学人文教育的实践,提出应该重视培养高尚的职业道德、严谨的批判性思维和高超的交流沟通技能。
关键词: 医学生 思政课 公共卫生事件
医学院校思政课教学要紧贴社会生活的实际,应该考虑学生的专业特点,将重大突发公共卫生事件做为案例纳入到医学生的思政课教学内容中,会起到事半功倍的效果。以《毛中特概论》课程的教学为例,将公共卫生事件所涉及的方方面面引入到《概论》课程的教学中,通过引导学生课外的网上学习、课堂上的讨论、课后总结网上学习资料及撰写学习心得,将有效提...
关键词: 医德 渗透教育 途径
医德教育是高等医学院校医学教育中的重要组成部分,医德渗透教育是培养医学生医德的重要渠道。对医学院校医德渗透教育的途径进行探讨,为提高医学院校医德教育的教学水平和教学效果提供了新的思路和方法。
关键词: 军校 医学生 本科生 自我导向学习 影响因素
目的探讨军校医学本科生自我导向学习特点及其影响因素,为军校医学教育教学改革提供参考依据。方法采用自我导向学习倾向修订量表和一般情况调查表,调查某军校128名五年制四年级医学本科生。结果某军校医学本科生自我导向学习能力总平均分为（168.89±17.65）分;学习积极性高、学习能力强者及经常进行阅读与网络学习者的自我导向学习得分更高（P...
关键词: 希望感 自我效能感 主观幸福感 积极心理 身心症状 女大学生
目的研究医学院校女大学生积极心理品质、身心健康现状及影响因素。方法采用成人性情希望量表（ADHS）、一般自我效能感量表（GSES）、牛津幸福量表修订版（ROHS）、症状自评量表（SCL-90）以及自编的基本资料问卷对1,415名在校女大学生进行调查和测量。结果医学院校女大学生在希望感（t=7.426,P〈0.001）和一般自我效能感（t=9.290,P〈0.001）...
关键词: 学科建设 临床研究生 培养质量
缺乏对学科发展趋势的把握和跟踪,以及在此基础上对研究生培养内容的战略性思考和构建,是我国当前影响临床研究生培养质量的重要原因之一。本文分析了临床学科建设发展的未来趋势以及学科建设发展对临床研究生核心素质的要求。在此基础上,提出了以学科建设发展未来趋势为导向提升研究生培养质量的若干措施。
关键词: 激励理论 博士生 激励 启示
需求是激励的起点和基础。本文主要通过对国外基于需求的多种激励理论（需求层次理论、双因素理论、生存-关系-成长理论、成就需要理论）和人性假设之Y理论,以及我国的激励理论的简要评述,并就其对我国高校博士生创新激励的启示进行了探讨。
关键词: 研究生 思想政治教育 中医药
认真分析了我国高校思政教育面临的新形势与新特点,从体制机制、工作途径、队伍建设等多个方面深入开展培养机制改革背景下中医药研究生思政教育的具体举措研究,为着力提高研究生思想政治教育工作水平提供理论基础。
关键词: 中药学研究生 教育与就业 以市场需求为导向
本文从我国中药学研究生教育和就业的现状出发,结合卫生人力资源供给数量和供给质量理论,论述了中药学研究生教育与就业之间存在的问题,并从市场需求的视角提出了相应的建议。
关键词: 民族地区 研究生 教育
本文分析了研究生教育工作的主要特点,从民族地区研究生培养现状,分析了研究生教育存在的问题。提出民族地区研究生教育的对策,质量优先建设胜任的导师队伍,优化培养方案实现因材施教,育人为本打牢良好的思想基础,切合实际培养良好的科学精神,突出重点构建良好的创新体系,改革研究生招生制度,并从思想教育、学术研究、导师指导、研究生自我发展...
关键词: 全方位教学质量监控 青年教师 作用
青年教师在高校扩招后的教师队伍中具有重要的作用。广东医学院基础医学院抓住教育部教学评估的契机,建立了全方位教学质量监控体系。在8年的实施中,针对青年教师存在的问题,全方位教学质量监控从加强师德教育、规范教学全过程、制定相关教学管理条例、建立奖罚机制几方面来提高青年教师的敬业精神、教学水平,促进青年教师成长,以激发青年教师的...
关键词: 师资培养 授课能力 教学方法
授课能力训练是师资培养过程中极为重要的一环,而教学内容的选择和难点处理上的不足是年青教员在承担理论授课初期所表现出的主要问题,本文针对上述问题结合授课能力培训的主要方法以及实践中总结出来的经验,提出了如何有效提高新教员授课能力的几点意见。
关键词: 民办院校 青年教师 培养模式
教师是学校的核心竞争力,高校教育发展水平在很大程度上取决于教师队伍的整体素质。要办好一所学校,在人财物诸要素中,起决定作用的是人,即教师。对于任何一所学校来说,教学质量是学校生存与发展的生命线,对于民办院校来说更是如此。而教学质量的优劣在很大程度上取决于教师队伍的整体素质,因此,推进民办医学院校青年教师培养工作,加强师资建设...
关键词: 学习型辅导员 队伍建设 路径
学习型辅导员队伍建设是高等教育大众化进程的崭新课题,更是辅导员队伍专业化建设的重要任务。加强建设学习型辅导员队伍建设是一项系统工程,需要从思想、机制、意识、资源、载体、评价等方面开展。
关键词: 医学微生物学 教学 问题对策
医学微生物学是连接基础医学与临床医学的一门实践性很强的桥梁学科。根据多年的教学经验及体会,针对当前医学微生物学教学中存在的问题进行了探讨。当前医学微生物学教学问题的出现,是多种因素共同导致的结果,有些因素也是基础医学教学共存的问题,针对这些问题提出了应变对策。
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