购物车(0)医学教育研究与实践杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学;陕西省医学会主办的一本部级期刊。
医学教育研究与实践杂志创刊于1982，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
医学教育研究与实践杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学;陕西省医学会主办的一本部级期刊。
医学教育研究与实践杂志创刊于1982，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：西安交通大学;陕西省医学会
国际刊号：2096-3181
国内刊号：61-1507/G4
发行周期：双月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 医学教育
医师科学家是指既具有精湛医术、高尚职业素养，又具备卓越科研能力以及优异领导才能的创新型临床医学人才。本文所指医师科学家培养模式，是指在校教育中，在临床医学博士专业学位培养基础上，通过强化科研训练，塑造出同时拥有MD和PhD双博士学位、具有医师科学家潜能的临床医学人才培养方案。本文着重讨论了临床医学生双博士学位人才培养的背...
关键词: 地方医学院校 创新创业 教育
在创新创业教育已成为国家战略的时代背景下，为提高医学教育质量，促进医学毕业生就业，服务区域经济社会发展，针对目标理念定位不准确，导致地方医学院校创新创业教育所存在的问题，建议地方医学院校应将搞好创新创业教育作为全面深化医学教育改革的总抓手，从更新教育理念、营造良好教育环境、完善课程内容设置、融合专业教育和改革课堂教学...
关键词: 交叉学科 科研 学科发展
发展交叉学科是我国多层次高等教育体系的重要组成部分，在科研发展过程中具有重要作用。交叉学科建设需要一个长时期的积累过程，目前发展仍比较缓慢。加强对交叉学科的重视，加大资助力度，根据高校自身情况改革管理和运行机制，调整发展策略，构建开放的信息服务平台，有利于交叉学科的进一步发展，使之顺应当今科学发展的时代潮流，成为提升...
关键词: 地方医学院校 创新 基层医疗人才 培养模式
“十三五”医改目标为“打造健康中国”，为此，亟需提升基层临床医疗人员的医疗服务质量和慢性病管理能力。地方医学院校承担了全国大部分本专科基层医疗人员的培养重任，应紧紧抓住历史赋予的机遇，坚持面向基层、服务基层的办学定位，对基层医疗卫生人才培养开展科学、系统的研究，确立基层医疗卫生人才培养规格和知识体系，将高校教育资源有...
关键词: 免费定向医学生 正激励 负激励 情景实验研究
自“农村订单定向医学生免费培养项目”实施以来，定向医学生是否能留任基层，切实改善农村地区卫生人力状况是国家和社会关注的重点。本研究以教育激励理论为基础，采用社会心理学的情景实验方法，分析该教育政策中正激励与负激励分别产生的效果与值得推广的经验。发现在正激励中，“工资高定”是最有吸引力的教育激励；在负激励中，“诚信档案...
关键词: 应用型院校 交叉学科 创新创业 教育体系
创新创业教育体系的建设是开展创新创业教育的重要保障，本文以应用型院校交叉学科作为研究对象，在对创新创业教育内涵、应用型院校交叉学科开展创新创业教育的优劣势分析的基础上，提出了创新创业教育体系的构建原则，并提出构建双体互促多方协同的创新创业教育体系。
关键词: 全科医学 全科医师 教学改革 人才培养模式
全科医学规范化培训是未来基层医院发展的重点，符合全民医疗卫生保健的需求。针对目前全科医师规范化培训中存在的问题进行剖析，借鉴国内外全科医学教育经验，探索地方医学院校全科医学教育改革新模式。规划出合理的管理制度，改变传统单一培养模式，对提高全科医师临床实践阶段的培训质量具有重要意义。
关键词: 工作坊 临床康复学 实践教学
针对临床康复学实践教学的特点，将工作坊模式引入临床康复学实践教学，初步制定出工作坊模式下临床康复学实践教学的主要组织形式并将其付诸实践。根据问卷调查及实践考核结果发现，学生对工作坊模式满意度较高，该模式切实提升了学生的实践能力、自主学习能力和团队协作意识。
关键词: 课程整合 临床医学 集体备课 临床技能
临床医学是一门临床理论与实践紧密结合的学科。临床课程整合优化了课程结构，使学生在理解知识的基础上加深记忆。而集体备课是课程整合的基石，集体备课成功与否是课程整合能否实施的关键。同时，临床医学的课程强调培养学生理论结合实践的能力。为此，本文针对集体备课制度组织与落实及临床实践技能教学安排提出一些具体的方法，以提高课程整...
关键词: piwik 高校国际交流网站 应用数据分析
高校国际交流网站是学校对外宣传与学术交流的重要窗口，因其网站内容与用户群体的特殊性，需要建立特殊的管理机制。为了分析高校国际交流网站用户访问习惯，建立针对性的管理模式，采用个案研究方法，在分析目前两种主流网站应用分析方法的基础上，指出了基于Piwik建立网站应用数据分析系统的方法与关键分析指标，设计了piwik系统的部署方案，...
关键词: 医学教育 医学人文 继续教育 规范化培训
随着中国经济和社会的发展进步，医疗需求的快速增长和医务人员、医疗服务的供给相对不足的矛盾渐趋激烈。其原因包括医学教育、人文教育，经济发展不平衡，制度安排错位等多方面；中国医疗改革也渐入深水区，医疗改革需要从多个方面和层次寻求突破。
关键词: 叙事医学 教育 医患关系
回顾了叙事医学在西方国家的产生和发展，分析中国国内开展叙事医学教育的必要性和可行性，通过问卷调查了解南方医科大学临床医学生对叙事医学的认知，提出医学院校应将叙事医学教育纳入人文课程之中，丰富医学生对生死、疾苦的理解和认知，进而缓解紧张的医患关系。
关键词: 远程继续医学教育 军队 人才培养
随着社会现代化进程的加快，网络的广泛应用，远程继续医学教育已成为继续医学教育的重要形式。远程继续医学教育在军队体系内具有广阔的应用前景，是军队改革发展的必然要求，符合军队医务人员接受教育的愿望，有缓解工学矛盾，降低军队医务人员培训费用之作用。由于其教学手段灵活多样，能充分调动学习者的兴趣和学习积极性。
关键词: 医学研究生 培养模式 策略
医学研究生培养是高级复合型医学科研人才储备的主要方式。本文从科研创新、科研态度、团队合作等角度，剖析我国传统培养模式下医学研究生的现状及存在的问题，提出转变培养模式的思路和应对策略。
关键词: 学术学位 临床检验诊断学 研究生
临床检验诊断学研究生，是医学检验人才结构中具有高素质、高水平的一支队伍。但是，学术型研究生在学术能力方面，仍存在缺乏科研创新能力、科研实践操作技能掌握度低、学术成果质量不高、学术信心不足、缺乏继续深造意愿等问题；在临床技能方面，缺少轮转熟悉检验科室日常工作及操作技能的机会、临床需求了解不够充分。同时，研究生存在来自生...
关键词: 跨学科 研究生 教育研究
近年来，随着研究生招生规模的不断扩大，跨学科招生研究生已成为众多学科发展的需要，随着跨学科研究生队伍的不断壮大，其招生与培养方式越来越需要高校加以重视。本文通过对某中医药大学中西医结合基础医学跨学科研究生的培养现状进行调查分析，探讨中西医结合基础医学跨学科研究生培养的新途径和新思路。
关键词: 医学生 共情 培育
共情是医患沟通的重要途径、医学人文精神的体现，也是医务人员必须具备的职业素养。对满足患者需求、改善医患关系和调节医务人员心理健康水平都具有重要作用，因此探讨了共情能力培育的多种途径，以期切实提高医学生的共情能力，为将来的医学职业生涯奠定良好的基础。
关键词: 精准医学 转化医学 肿瘤学 研究生培养
现代生物医学技术的进步使恶性肿瘤的诊疗已进入“精准医学”时代。在新时代背景下基础研究与临床实践的联系更为紧密，这对未来肿瘤学的发展带来了新的挑战和机遇。肿瘤学研究生作为未来肿瘤研究领域的新生力量，以转化医学理念来指导肿瘤学研究生教育，对我国临床一科研复合型肿瘤学人才的培养、肿瘤学事业的进步具有远大的战略意义。用转化医...
关键词: 小儿外科 研究生培养 培养质量
招收小儿外科研究生为加强较高素质和较高层次小儿外科专门人才培养提供了重要途径。但与成人外科比较，小儿外科疾病谱广，某些发病临床表现、治疗以及预后迥异、亚专业程度不高，如何把握其培养特点，培养较高素质和较高层次小儿外科专门医生仍是亟待解决的问题。小儿外科研究生目前的培养过程尚存在“基础欠扎实、临床不深入、管理需加强”等...
关键词: 新建应用型本科院校 教师培训 需求
目的探究新建应用型本科院校教师培训需求，挖掘教师产生培训倦怠的原因，开展有针对性的培训工作，提高教师参加培训的积极性。方法采用调研问卷的方式，对全校10个学院296名教师进行“动因、培训内容、提升职业能力意愿、培训方法及授课教授素质”五方面的需求调研，分析不同教龄、受教育程度及岗位的需求。结果不同教师群体总体培训需求趋于...
关键词: 双语教学 中医 影响因素 对策
总结了影响中医双语教学效果的教师因素，包括教师英语表述的逻辑关系不清晰、概念表达不严谨、过度使用拉丁语术语或拼音以及中式英语发音等。根据自己的实践经验提出了相应的解决策略：加强双语教师的培训与管理、注重备课、充分应用网络资源等。
关键词: 中国科学技术信息研究所 医学教育 数字图书馆 总被引频次 引证分析 中国期刊 工程技术 影响因子
根据中国科学技术信息研究所／国家工程技术数字图书馆2016年中国期刊引证分析，《医学教育研究与实践》（原《西北医．学教育》）杂志2015年度总被引频次为3375，影响因子为0．86，他引总引比为0．94。
关键词: 临床教师 教学工作 认知 调查 影响因素
目的立足医学院校临床教师带教工作认知态度、满意度调查以及影响因素分析等工作，为医学教育教学管理决策提供指导依据。方法 定性访谈与定量分析相结合，自行设计问卷，采用描述性分析、单因素分析及多因素分析方法进行抽样调查与数据分析。结果职称、是否学生导师、是否担任过教学组长或秘书、学历、与他人沟通能力、语言表达能力、基本理论...
关键词: 医学检验技术 应用型人才 人才培养 专业教师
从人才培养的重要性出发，分析了目前医学检验技术专业教师存在的问题，并探讨了解决问题的对策。根据检验科的工作特点，强调了应用型医学检验专业教师的重要性，结合个人观点提出了专业教师需具备的素质，有助于我国医学检验本科专业人才培养模式理论的不断改进和完善。
关键词: 关键词 写作 英文摘要 论文
每篇论文应选取反映论文主体内容的关键词3～5个； 关键词应尽量从MeSH（Medical Subject Headings）中选用规范词； 有英文摘要的论文，应标注与中文对应的英文关键词；
关键词: 非全日制 公共卫生硕士 课程 满意度
目的了解西安交通大学非全日制专业学位公共卫生硕士研究生课程满意度，为改善教育水平，提高学生培养质量提供参考和建议。方法选用自行设计调查问卷，对西安交通大学2015级60名非全日制专业学位公共卫生硕士研究生进行课程满意度调查。结果被调查研究生的总体课程满意度为4．21分（满分5分），对课程总体非常满意，对任课教师的满意度最高，对...
关键词: mbbs 临床实习 实习质量
近年来，来华留学生人数不断增多，昆明医科大学自2011年开始招收MBBS留学生。临床实习是医学生理论走向实际不可或缺的重要部分，而实习历来都是MBBS留学生的教学难点。本文以MBBS学生在我院实习带教经历为基础，根据对个别MBBS学生的深度访谈，结合国内外先进的教学方式，总结了在临床实习过程中MBBS学生所遇到的问题，探讨提高其实习质量的方...
关键词: 模拟教学 呼吸危重症 临床实践
目的探讨医学模拟教学对研究生在呼吸危重症临床实践中的应用。方法选择在呼吸危重症医学科（RICU）进行临床实习的60名非呼吸系研究生作为研究对象，按简单随机数字表法分为研究组和对照组，两组的实习内容、带教教师和具体实习模式等均一样，但研究组的研究生首先用模拟人反复练习操作要点，然后再进入临床操作。在呼吸危重症医学科实习2个月...
关键词: 运动医学 航天医学 课程改革 运动生理学 重力生理学 学科融合
通过对载人航天飞行中的医学需求及运动生理学学科发展的分析，提出对运动生理学课程设置进行调整、融入航天重力生理学知识从而达到内容更新与学科融合的构想。这样的尝试将有利于运动科学学科的发展，同时也为航天医学知识体系的更新与完善进行前期探索，为航天医学研究生教学模式的改革提供一定的借鉴。
关键词: 军事训练伤 任职教育 课程建设
随着改革强军战略的全面实施，军事训练卫生保障需求大幅增加。为顺应军事医学发展趋势和人才培养需求，第三军医大学在我军率先开展了军事训练伤防护的任职教育课程建设及相关教学实践。本文重点阐述了学校在军事训练伤任职教育课程建设方面所做的积极探索，并对该课程体系在全军军事训练伤培训班中的应用实践和不足做了探讨。
关键词: 医学微生物学 教学改革
在医学微生物学教学过程中，结合我校教学的实际情况，综合运用案例式、启发式、讨论式和PBL等多种教学手段，并把人文教育渗透于教学中，对优化现有教学手段进行了探索，以满足提高教学效果的需要。
关键词: 微信公众号 问卷星 生理学教学
生理学是研究正常人体生命活动规律的学科，是医学生的重要基础课程，具有核心地位。当今互联网时代，微信公众平台是使用频率非常高的一种一对多的媒体性活动。学生作为微信软件的使用者，如建立微信公众平台，在生理学传统课堂上应用微信与学生进行互动与交流讨论，势必使学生学习生理学更加积极主动。配合问卷星做随堂测试，有利于教师更好地...
关键词: 全科医学 网络课程 神经生物学
网络高度发达环境下的网络课程如雨后眷笋般层出不穷，这是当今社会发展的必然趋势；开展全科医学教育是新医改环境下医学教育改革的必然趋势。同时面对这两个大趋势，使得我们思考能否利用网络课程的优势来促进全科医学教育中神经生物学课程的教学工作。我们的实践结果提示神经生物学网络课程可以促进全科医学生多方面素质的提升，有助于新医改...
关键词: 科学史 案例教学法 抗体工程 教学效果
在教学实验中采取将科学史教育和CBL课堂教学法相结合的方法，通过让学生模拟科学家的发现之旅，以科学家经历的探索过程的问题串为主线，以科学家探索中出现的难题为教学重点环节，展开以学生为主体，科学家实践经历结合课程内容的探究式CBL教学，让学生在课堂上跟随科学家的科研历程一起去探索解密。在不断提出问题发现问题和解决问题的主动学...
关键词: 语言经济学 医学英语 人才培养
医学英语人才的培养是医学教育体系中重要的环节，是我国医学事业走向世界，开展对外交流必不可少的途径与方法。近年来，语言作为一种人力资本，逐渐变为一种获得经济收益的手段，受到了各个领域学者的广泛关注。本文从语言经济学的角度来分析医学英语人才的培养问题，将语言学、经济学、教育学等多个学科有机地联系起来。本文首先详细阐述了语...
关键词: 美国 医学教育 研究生教育
美国纽约州立大学布法罗分校以创造性教育闻名于世，本文就该校医学研究生培养模式的特点和经验作简要介绍，为我国医学研究生教育的发展、与国际接轨的同时探索具有中国特色的医学教育模式提供借鉴和参考。
关键词: 翻转教学 医学教育 教学改革
在我国医学教育中，如何更好地进行翻转课堂教学，是一个备受瞩目的问题。美国医学院校较早使用了翻转课堂教学，取得比较明显的效果，可以为我国呼吸科的临床教学提供经验。根据笔者2016年在美国梅奥医学中心呼吸科的学习实践，分析了美国呼吸科翻转教学体验，并思考梅奥医学中心呼吸科教学特点，结合我国高等院校呼吸科的教学模式，对我国呼吸...
关键词: 马克思主义基本原理概论 考核方式改革 教学模式创新 原则 类型
医学生《马克思主义基本原理概论》课传统的考核方式不利于调动学生学习的主动性、积极性和创造性，必须进行改革，而教学模式的创新是实现考评方式改革目标的重要手段。本文分析了传统考核方式的弊端，对新的考核方式目标下医学生《马克思主义基本原理概论》课教学模式创新的原则和类型进行了探讨。
关键词: 医学院 学生 医德教育 教育现状 教育体系 教育方式
在医疗行业按市场经济规律运行的今天，一些不良医德医风现象正成为全社会广泛关注的焦点问题。医德作为社会精神文明建设的重要组成部分，是广大医务人员良好道德的表现，让医学生具有良好医德，需要在医学院教育中就开始分析医学生的思想认知和职业动力，改进教育方式与体系，才能使医学生在今后的职业生涯中的每个环节、每个岗位、每个行为均...
关键词: 医学人文 人文医学 交叉学科
当前的医学人文教育面临理论教育与实践教育相脱节、学科交叉困难、医学人文教育定位不准等诸多困境。针对这些困境，本文从开设实践教学模块、设置交叉学科学位点、改变医学人文教育定位等方面提出相应的对策建议，以期为改善当前中国的医学人文教育教学提供可行的思路。
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