关键词：教师教育 课程设置 培养模式 训练方案 基础教育改革 

摘要：对于在新课改下高师英语教师教育专业课程改革中面临的诸多问题,如,如何调整高师英语教师教育培养目标,如何建构英语教师教育课程新体系、中学英语师资培养模式和英语教师训练方案以及推行"校本研究",建立一种互动的研究与实践机制,以先进的英语教育科学理论指导师范生培养教学研究能力等。邵阳学院外语系进行了研究与实践。本文对此问题阐述了笔者自己的见解。

英语教师杂志要求:

{1}计量单位执行GB3100/3101/3102-1993《国际单位制及其应用/有关量、单位和符号的一般原则（所有部分）量和单位》的有关规定，并以单位符号表示。

{2}文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用，并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

{3}按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》，采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标在右上角。

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