关键词：语用能力 初中英语 阅读教学 培养 

摘要：伴随着素质教育的来临,现代教育更加注重培养学生各方面的能力。尤其是在现代英语教学中,新课标要求教师在教学过程中,一定要注重培养学生的语用能力。主要阐述了当前英语教育环境下初中英语阅读教学存在的一些问题,以及如何在初中英语阅读中培养学生的语用能力。

英语教师杂志要求:

{1}计量单位执行GB3100/3101/3102-1993《国际单位制及其应用/有关量、单位和符号的一般原则（所有部分）量和单位》的有关规定，并以单位符号表示。

{2}文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用，并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

{3}按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》，采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标在右上角。

{4}作者简介放在首页脚注，注明生年、单位、职称和邮编。

{5}注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。

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