关键词：初中英语 网络化教学 应用研究 

摘要：网络是现代生活中不可缺少的一部分,初中英语如果能够成功引入网络资源,那么将开创一种全新的教学模式。互联网可以让初中英语课堂的容量瞬间翻倍,给学生带来更多课堂以外的知识。在素质教育的背景下,学生不应该只局限于教材,而应该接触更多的内容,开阔自己的眼界。将网络教学引入初中英语课堂教学,必须建立一套相应的教学体系,改变传统的教学模式,让学生在全新的英语课堂中学到更多的知识。

英语教师杂志要求:

{1}计量单位执行GB3100/3101/3102-1993《国际单位制及其应用/有关量、单位和符号的一般原则（所有部分）量和单位》的有关规定，并以单位符号表示。

{2}文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用，并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

{3}按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》，采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标在右上角。

{4}作者简介放在首页脚注，注明生年、单位、职称和邮编。

{5}注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。

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