关键词：教学设计 教育科学研究所 日常活动 语言结构 现在进行时 

摘要：授课对象：七年级学生指导老师：王兰英（陕西省西安市教育科学研究所中学英语教研员）一、教学内容授课内容为人教版新目标《英语》七年级（下）Unit 6 I’m watching TV的听说部分。本单元主要围绕“日常活动”展开,通过单元主题图展现了一个同一时间人们进行不同活动的场面,将学生带入谈论日常活动的话题中。本课时通过“打电话”的情景对话引入现在进行时的语言结构,训练学生运用该语言结构表达和谈论正在发生的事情的能力。

英语教师杂志要求:

{1}计量单位执行GB3100/3101/3102-1993《国际单位制及其应用/有关量、单位和符号的一般原则（所有部分）量和单位》的有关规定，并以单位符号表示。

{2}文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用，并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

{3}按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》，采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标在右上角。

{4}作者简介放在首页脚注，注明生年、单位、职称和邮编。

{5}注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。

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