关键词：医学专业课 案例教学 问题与对策 

摘要：案例教学法由于其功能强大、直观易学、能够集思广益、调动学生的学习主动性、贴近临床实际，而被医学专业课教师广为推崇。本文分析了高职医学专业课案例教学中存在的常见问题，并针对性地提出变随意选取案例为精心选取案例，变单一使用案例为综合使用案例．变固定使用案例为灵活使用案例的应对策略，、

岳阳职业技术学院学报杂志要求:

{1}提交方式：电子邮件发送至投稿邮箱：，邮件主题和论文附件请统一标注为“作者单位+作者姓名+论文标题”。

{2}对录用的稿件本刊有权酌情删改。不同意删改者，请在来稿中注明。

{3}中文题名一般不超过20字，英文题名一般不超过10～12个实词。尽量不用缩写同、代号、括号。

{4}参考文献按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。

{5}摘要应以第三人称撰写，以介绍论文内容概要为目的.不应有评价性词语，摘要内容包括研究目的、方法、结果和结论等。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社