关键词：高职教师 职业能力 教育教学 提升路径 

摘要：“互联网＋”时代的到来，带给教师的不仅仅是一种挑战，更是一次机遇。结合“互联网＋”与高职教育教学，针对目前高职教师所面临的职业能力发展问题与挑战，从职业角色定位、转变教学方法、注重科研能力等多个方面对高职教师职业能力提升的路径进行研究，并对“互联网＋”时代下高职教师职业能力发展进行的思考。

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