装备制造与教育杂志是由四川省经济和信息化委员会主管，四川工程职业技术学院主办的一本省级期刊。
装备制造与教育杂志创刊于1987，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 邓小平 香港 和平统一问题 主权
邓小平同志《一个国家，两种制度》以及他关于“一国两制”的一系列重要论述，震古烁今、意义深远。今日重读，更感受到这些论述的科学性，现实性和指导实践的无穷力量。
关键词: 邓小平 民族理论 西部大开发 实事求是 民族平等 民族区域自治 民族发展 民族团结
邓小平同志作为一个伟大的政治家，对我们这样一个历史悠久、民族众多的国家中极为敏感的民族问题历来关注，并进行了长期不懈的探索，总能结合党和国家在各个不同历史时期的工作给予理论上的总结和提炼。邓小平同志的民族理论针对性强、适合中国国情，是马克思主义民族理论发展的新阶段，本文试对其加以归纳和分析，主要包括如何解决民族问题的...
关键词: 邓小平 中国 农村改革 农村经济 国民经济 首创精神 小康社会 粮食生产 乡镇企业
我国的改革发端于农村。邓小平同志作为改革开放的总设计师以极大的热情、敏锐的眼光、非凡的胆识，积极倡导、支持和推动了农村改革。党同农民的关系问题始终是一个关系党和国家前途命运的重大政治问题，农民是党在农村中的重要依靠力量，是我国最广泛、最深厚的群众基础，农业、农村、农民问题始终是事关我国改革、发展和稳定的第一位的问题。...
关键词: 社会主义文艺思想 邓小平 人民性 意识形态 精神文明建设 文艺鉴赏 社会效益
本文论述了邓小平文艺思想产生的理论基础和社会历史文化背景及其与马克思恩格斯文艺思想、文艺思想的内在脉络关系；集中探讨了构成邓小平文艺思想的核心内容；探讨了邓小平文艺思想的特点和风格；阐述了学习领会邓小平文艺思想以及用历史的、发展的眼光研究邓小平文艺思想的现实意义。
关键词: 邓小平 人才思想 人才选拔 人才培养 民主集中制 干部队伍建设
小平同志是中国共产党最卓越的领导人之一，整个革命过程中，他都十分重视人才问题，认为人才问题是一个组织路线问题，是实现“四化”的重要保证，邓小平将人才概括为“四有新人”，对人才选拔，小平同志讲“选贤任能是一场革命”，强调了干部队伍的“四化”标准．对人才培养，邓小平特别强调的就是“重视智力开发”，小平同志还继承和发扬了的...
关键词: 学校 学习型社会 终身教育体系 社会教育 全民学习 整合性 学习活动 学习体系
党的“十六大”提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的宏伟目标。构建学习型社会，已经成为党的事业的一个重要组成部分。它是一项复杂的系统工程，涉及到社会的政治、经济、教育、科技、文化等方方面面，其中，学校具有重要的地位与作用。本课题从学习型社会的基本问题入手，以学校的社会功能为基础，认为学校既是...
关键词: 学校 iso9000质量管理体系 可行性 动态管理 质量保证模式 咨询 认证
本文从ISO9000质量管理体系标准普遍的适用性、标准的性质、标准的可删减性及与学校现行管理的兼容性几个方面，论述了将ISO9000标准导入学校管理的可行性，并阐明了其积极意义，同时也提出在导入过程中应重点关注的几个问题，以确保学校建立的质量管理体系适用、有效。
关键词: 音乐 乐音 旋律 音色 节奏
欣赏音乐是一种艺术感受活动，由于理解能力的差异，人们在欣赏音乐时呈现千差万别的效果，文章试图通过对音乐的高低、强弱、长短、音色等四大要素的分析和论述，帮助人们了解音乐的规律和自身的特点，从而找到步入音乐殿堂的途径。
关键词: 教育科研 科研成果 分类 文献
教育科研成果有其特殊的内涵，具有客观性、先进性、创新性、实效性和科学性五个特征。教育科研由研究指向的对象的性质、范围及研究方法的确定不同，有三种不同的类别，普教系统学校承研的课题一般属于微观的发展型研究。教育科研成果包括理论认识性成果和技术操作性成果。研究成效是研究成果价值的表征之一，研究成果是研究成效取得的理论源泉...
关键词: 钟面追及问题 角度差 数学 追及时间 速度差 追及路程
本文通过追及路程用角度表示，从而解决钟面追及问题的关键是找出追及时间内分针和时针旋转的角度差。
关键词: 等价无穷小 极限 泰勒公式 替换原理
待定型极限的求法较为灵活，方法的选择往往关系到计算过程的繁简、计算结果的正误。本文从无穷小之间的等价替换来研究待定型极限的求法，给出了一些方法，并配有相应的例题。
关键词: 管理队伍 教师队伍 课程改革 启发式教学 群体功能 人格 认知规律
我国义务教育战线正在吹着一股春风，那就是基础教育课程改革之风。这股春风应当吹向何方呢?那就是新课程实施指南所指向的方向。
关键词: 语文教学 课程改革 人文性 社会性 综合性
新课标颁发已两年了，笔者作为担任课改年级的老师也已进行近二年的语文教学工作。在这二年的课改教学教育工作中，深感新课标及课改的重大意义及作用，在课改活动中，与同事们一起进行了探索，在教学活动中进行了一些实践，现将自己在课改中的一些作法和看法谈谈，姑算抛砖引玉吧。
关键词: 课程改革 语文教学 教材 教学内容 阅读 写作 课堂教学
孔子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在新一轮的基础课程改革中，我们发现：新课程改变了过去过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。但是，在边远地区的语文教学工作中，由于长期受应试教育的影响，学生习惯了对知识的接受而忽略掉了过程...
关键词: 语文教学 课程改革 创新 想象 精神 能力 联想 思维
作为一个实践新课程的教师，笔者认为应该从创新人手，要创新就必须有创新的意识、思维、能力、精神，才能实现其目标。现谈点笔者的实践。
关键词: 自主学习 语文教学 主动意识 学习兴趣 学习方法
新的语文课程标准(实验稿)指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发广大学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。于是，培养学生自主的学习方式成了热门话题。为此，语文教师作了大量的教学实践，也取得...
关键词: 数学练习题 课程改革 发散思维 创新精神
在数学新课程标准实施过程中，倡导数学教师改变教学理念，不是以学生能做题，会考试为目的，更倡导数学人文主义精神和数学应用意识，义务教育课程标准实验教科书(华东师大版七年级下)《数学》中的一道练习题就比较典型地体现了这一点。这道题如下：
关键词: 中学 数学教学 逻辑思维能力 能力培养 数学概念 数学判断
数学是研究客观世界的数量关系和空间形式的科学。广泛的应用性、高度的抽象性、严密的逻辑性是数学的三大特点。由此可见，学习数学不仅要有实际生活领域中的数量关系和空间形式的感性经验，而且更要有较强的逻辑思维能力，即具有一种确定的、前后一贯的、无矛盾的、有根据的思维能力。本文以《新课程标准》理念为准则(以下简称《课标》)侧重探...
关键词: 物理教学 教学方法 教学设计 课堂教学
物理新课程要求教师在传授知识与技能的同时，加强学生获取知识的过程与方法、情感态度和价值观的培养。培养目标也由原来的精英教育转为大众教育，也就是说要让每一个学生都得到不同程度的发展。面对新课程的要求，我们应怎么办呢?
关键词: 课程评价体系 创新 地理教学 主体性原则 效益性原则 教育评价
教师，只要一上讲台，一张嘴，就必然涉及评价活动。它主要包括三个方面：对学生已有的素质和知识评价；对学生接受新知识和将要达到的新素质的评价；对学生新旧知识衔接程度与进步情况的评价。通过这些评价，教师可以了解到通过自己的教学学生学到了什么、有哪些进步、还需要作哪些改进与调整等。这样可以验证地理新课程实施的可行性、有效性及...
关键词: 化学实验 实验教学 化学教学 课程改革 教学模式 课型
化学实验是中学化学的重要内容，又是常用的、有效的教学方式和学习方式，一切研究和学习均离不开实验。英国著名化学家波义耳说：“知识从实验中来，实验是最好的教师，只有实验和观察才是形成科学思维的基础。”通过化学实验能激发学生的学习兴趣，帮助学生形成概念和巩固化学知识，训练学生的实验技能，开发学生的思维和智能，培养学生科学素...
关键词: 合作学习 课程改革 合作意识 合作能力 课程资源
合作学习是指学生在教师的布置和调控下，让学生在学习群体中为完成共同的学习任务而进行的，有明确责任分工的互助性学习。是学生以小组的形式创造性地开展互助讨论活动，以达到某一目标或超越某一目标的一种学习形式。
关键词: 课程改革 课堂教学 教师 创新能力 实践能力 学习方式
随着新课程改革的一步步深入，带给我们的是一串又一串的思考，在这改革的浪潮中，教师处在一个什么位置?我们应该干些什么?实在有太多的问题值得我们去思考。可以肯定的是，新课程改革给基础教育吹来了朝气蓬勃的春风，我们的课堂确实到了审视和改革的时候了。
关键词: 生活实践 阅读 语文素质 教材 学习兴趣
广大教育工作者正在努力向素质教育转轨，作为工具学科的语文，其教学改革更是轰轰烈烈。语文素质教育的目的，就是提高学生理解运用语文的能力，这也是我们语文老师的一致追求。于是，纷沓而至的教改教学文章目不暇接，各种试验也层出不穷，但都是站在老师这单方面的改革，强调如何革新教法，如何科学的艺术的设计课堂，改了十多年的革，收效甚...
关键词: 语文素养 教学模式 延展性 阅读 课堂提问 老师
“子贡问：‘师与商也孰贤?’子日：‘师也过，商也不及。’日：‘然则师愈与?’子日，‘过犹不及’。”这一片断出自于《论语·先进》中子贡从孔子求学的情景。从教学的角度上看采用了问答的方式来实现教学目标。通过由浅入深、由表及里式的层层深入的引导，孔子徇徇善诱地得出了“过犹不及”的哲理论断，并授之于子贡。
关键词: 语文教学 美育 写作教学 口头表达能力 创造能力
美育，是实现社会主义精神文明建设和提高民族素质的重要途径和内容之一。是培养学生正确的审美观和感受美、鉴赏美、表现美，创造美的能力的教育，它是学生全面发展的一个不可缺少的组成部分。语文课是对学生进行美育教育的重要课堂之一。在语文教学的各个环节步骤、各种形式、各种训练、内容、方式中都无不存在着美育因素。每篇课文都记载着丰...
关键词: 多媒体 语文教学 兴趣 情境 发散思维
随着科学技术的不断发展，多媒体技术越来越多的被引入课堂教学。运用多媒体技术辅助语文阅读教学，可以创设一个优良的情景，开阔学生的视野，使抽象的难以理解的知识具体化、实物化，变成直观、生动活泼的视觉信息，并配上文字与声音，图、文、声、画并茂，全方位调动学生的视觉、听觉、触觉，使学生的认知渠道多元化；使课堂教学生动、形象、...
关键词: 川中丘陵农村 大县 教育创新策略 教育观念 教育科研 教师队伍建设 管理机制 课程改革 教学评价体系
川中丘陵农村大县是指地处四川中部丘陵地区，且人口多、财政收入以农业为主的县级区域。丘陵地形、人口多、农业为主是基本县情。川中丘陵农村大县要成为川中丘陵经济强县，首先要将丰富的劳动资源转变为丰富的人才资源，要将人口负担变成人才优势，要将人才优势转变为人才资本。而这些转变都有赖于教育创新与改革。这就要求我们必须坚定不移地...
关键词: 青年教师 创新功能 可持续发展 促进功能 职业道德 职业知识素质 职业心理素质
我市现有青年教师2500余人，占教师总数的67．28％。这是一支教育可持续发展的有生力量，抓住了这支队伍，对于实现市委、市府提出的“三产活市、科技兴市、教育强市”的目标有着不可低估的作用。
关键词: 校长 作风 学校 行风建设 自我意识 管理队伍 办学水平
近二十年的教师工作和十多年的学校行政工作，使我深刻地认识到：校长工作作风是学校行风建设的关键。而学校的行风建设又真实地表现在校风建设上。
关键词: 课堂教学 教学改革 合作学习 学习习惯
在第二届小学音乐教师提高班结业考核中，看到这样一个教学片段：一位教师在教学“我是一只小小手”后，想让学生动一动，跳一跳，表演这首歌曲以巩固和强化。谁知当老师一声令下时，孩子们早已按捺不住被束缚已久的心灵．相互打打闹闹、说说笑笑，根本不再理会站在讲台上干瞪眼的老师。课堂一度失控。上课教师费了好大功夫才勉强将孩子们“归顺...
关键词: 教师 价值标准 上进心 生活 风气 继续教育
终身教育思想的传播已有四十余年的历史，可以说现在从教的人员多少都受到了这一教育思想的影响，也清楚地明白实施终身教育的重要性。但是，在现实的具体学校生活中，不少教师自觉再学习的习惯没有养成，参与学习是被动的；一些教师不愿学习，认为修好庙子和尚都老了，已没有必要，得不偿失。我校近几年来针对以上教师的学习心理，注重从教师的...
关键词: 中学 计算机辅助教学 cai 教师 学校 教学软件 班主任
随着计算机及各种多媒体教学辅助设备的普及，目前各中学的CAI(计算机辅助教学)越来越受到学校、教师的重视，并在实践中得到了不断提高。但在CAI的实施过程中，也有一些不当或是盲目的开发措施及方法，影响了中学CAI的发展。现笔者就目前的CAI实施过程中涉及到学校、教师、软件及学科等方面的问题和解决措施发表一些看法，希望达到抛砖引玉的效...
关键词: 依法治教 教育法制 学校教育 市场经济体制 立法 教育体制改革
加强社会主义法制，依法治国，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是我们党和政府管理国家事务的重要方针。实行和坚持依法治国．就是使国家各项工作逐步走上法制化和规范化。而依法治教，简言之，就是指在社会主义民主的基础上．使教育工作逐步走上法制化、规范化。依法治教是党中央提出的依法治国方针在教育工作中的具体体现...
关键词: 资源调节 农村教育 综合改革 职业教育 教育资源 师资队伍
国务院颁布的《关于努力推进职业教育改革和发展的决定》明确地指出职业教育发展的“四个服务”，即必须为经济结构调整和技术进步服务，必须为促进就业和再就业服务，必须为农业、农村和农民服务，必须为推进西部大开发服务。可见教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性和全局性的作用。大家知道：农业的根本出路在于科技，在于教育。因此镇...
关键词: 人格塑造 创新 民主意识 创意教学法 价值取向 木匠教学法
德育是涉及教育、伦理、心理、政治等诸领域的一门综合学科，其内容和形式都应是丰富多彩的。但是，长期以来由于教育把德育狭隘化、片面化地理解为学生的思想政治教育，因而内容单调，方法简单，在学生中形成德育即说教的印象，致使学生厌听，逆反心理严重，学习效果不佳，甚至让老师感到“山穷水尽”。新时代、新形势正呼唤全新观念、全新形式...
关键词: 人力资源 校本培训模式 教师队伍建设 管理制度 教师 奖惩制度
农村中小学由于受经费的制约和教师任务繁重的影响，对于很多校外培训活动是敢想而不敢为、心有余而力不足的。整合学校自身人力资源，开展校本培训是提高处于弱势地位的农村学校竞争力的必然选择，也是提高教师教育教学水平的最经济、最实用的主要途径。我校有学生近千人，教职员工64人，其中一线任课教师仅42人，学校教师年龄偏大，平均年龄为...
关键词: 心理形成 小学生 自我保护心理 自尊虚荣心理 惩戒措施
中国家喻户晓的《狼来了》的寓言故事，讲的是孩子撒谎最后被狼吃了的事。可见，在中国古代传统教育中一向把孩子撒谎视为大忌。在现实生活中，孩子说谎是家长和老师最不能容忍的坏习气。据国内心理调查显示：大约有50％的孩子从3岁起就有了撒谎的陋习。在9岁的孩子中70％的孩子撒过谎。撒谎是一种不健康的心理品质，这种品质一旦形成，很难改掉...
关键词: 学生 品行 家庭教育 疑虑心理 课业压力 人际关系 表率作用
所谓品行不良，是指学生不能正确认识自己、对待社会，法纪意识淡薄，经常违反道德准则或犯有较严重的道德过错。表现为不守纪律，搞小动作，打架斗殴，或有小偷小摸等不良习惯。
关键词: 创造思维 质疑 操作 教育观念 问题意识 想象能力 直觉思维能力 逻辑思维能力
同志在全国第三次教育工作会议上指出：“每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索精神、创造精神，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。”
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