关键词：教学环境 学生 课堂教学 学习积极性 培养能力 

摘要：《数学课程标准》指出教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师的指导下主动地，富有个性的学习。教师应在教学过程中创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力。那么怎样创设学生主动参与的教学环境呢？

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