中等医学教育杂志是由国家卫生和计划生育委员会甘肃省卫生和计划委员会主管，甘肃省医学科学研究院主办的一本部级期刊。
中等医学教育杂志创刊于1983，发行周期为半月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
中等医学教育杂志是由国家卫生和计划生育委员会甘肃省卫生和计划委员会主管，甘肃省医学科学研究院主办的一本部级期刊。
中等医学教育杂志创刊于1983，发行周期为半月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 涉外护理 英语教学 图式理论 建构 激活 运用
以图式理论为框架，结合涉外护理专业英语教学的现状，分析、论述图式理论在高职护理专业英语教学中的作用，并对图式理论在教学中的具体实现和应用进行探讨。
关键词: 远程教育 新生入学教育 设计 实施
无论是传统教育还是远程教育，新生的入学教育都是必不可少的。由于远程学习的特点以及大多数新生缺乏远程学习的经验，新生的入学教育更需要精心地设计。根据教学设计过程的一般模式设计了一套新生入学教育方案，并对实施效果进行分析，提出影响新生入学教育效果的因素，从而丰富远程教育教学设计中需要关注的元素。
关键词: 主体性 创新人才 教育实践 培养途径
主体性是创新人才培养的核心内容，主体性的培养是创新教育的基本任务。在教育实践中引导学生自主学习，对于培养学生的主体性具有重要意义。主体性的培养与自主学习的关系是相互渗透、相互促进的。主体性培养应渗透在教学管理、课程教学、学生管理等多层面上。在教育实践中教师对学生的启发与引导是推动主体性培养的重要环节。
关键词: 口腔修复学 进修医师 教学方法
通过对口腔修复进修医师培训进行分析，探讨口腔修复进修医师教学的特点和存在的问题，并且从招生来源、理论教学手段、临床操作标准、临床科研论文撰写以及考核评估几个方面保障口腔修复进修医师培养的顺利进行，从而进一步完善新时期口腔修复进修医师培养的策略、方针，促进进修医师培养教学质量的提高。
关键词: 青年教师 教 学 转变
高等院校办学的核心是教学质量，而教学质量的优劣主要取决于教师。青年教师是高等教育的接班人和生力军，青年教师的成长对于教学水平的提高有着至关重要的作用。只有通过内外因素的合力，才能更快实现青年教师由“学”向“教”的转变。
关键词: 课堂教学管理 改革 教学质量
从3个方面总结了课堂教学管理改革的实践经验和体会：（1）教学管理和学生管理两部门分工协作，齐抓共管；（2）制定严格的课堂管理制度；（3）建立高效的管理运行机制。
关键词: 医学教育 职业道德 医学生
医学生的职业道德建设，因其职业的特殊性，显得尤为重要。现从医学生职业道德建设的必要性、可行性及其方法等方面进行详细的论述。
关键词: 远程教育 分布式学习 资源
远程教育已经在整个教育体系中占有很重要的地位，这种师生相对分离的教学模式受到越来越多人的关注。作为新的教育彤态，关于其教学模式的研究还比较少，分布式学习非常符合远程教育的特征与本质，试图从分布式学习对远程教育的重要性以及远程教育的本质对教学的要求入手，谈谈对远程教育情境下的分布式学习的认识。
关键词: 思想政治工作 成人学生 切磋交流
与普通高校全日制学生相比，成人学生具有经历复杂、思想成熟、自我意识较强、集体观念淡薄、学习目的性强、课堂纪律好等特点，基于以上特点，我们认为成人学生的思想政治工作应从成人学生的现状出发，突出平等交流，体现人文关怀和服务意识，经过教师引导，实现思想政治教育的目的。
关键词: 人才素质培养 大学生 思想政治教育
大学生综合素质教育是跨世纪人才培养的要求，新时期的大学生只有具备高素质，才能在未来的社会竞争中处于主导地位，才能占领科学技术的制高点，赢得最终胜利。加强对大学生思想政治素质的教育与培养，全面提高新世纪人才质量成为高等学校面临的迫切任务。
关键词: 高职高专院校 入党积极分子 选拔
目的 探索入党积极分子选拔工作的新路子，为党组织提供参考依据。方法对当前高职高专院校情况进行分析。结果高职高专院校学制短，生源素质相对较差是其特点，选拔入党积极分子的任务可能更加艰巨。结论要做好高职高专院校入党积极分子的选拔工作，应该做好8项工作：一是建立院、系、班级三级入党积极分子选拔管理网，形成宝塔型结构；二是尽早...
关键词: 中职 药剂专业 课程设置 用人市场
课程是学校教学科目和进程的总和，是学校教育的核心。课程设置决定了学校培养人才的规格和内涵，而人才的规格和内涵决定了用人市场对学校培养的学生的认可和需求。在就业竞争激烈的今天，中等职业学校课程设置是否科学、合理，将直接影响到学生毕业后被社会接受的程度，也是决定学生就业、学校办学生命力的重要因素之一。
关键词: 诊疗技术 医师 资格考试 教学
医师资格考试制度的施行强调医师必须掌握必备的医学基础理论、基本知识和基本技能。而大、中专医学生毕业后只有通过助理医师资格考试，首先是技能考试，方能就业。为适应市场准人制度的要求，帮助学生毕业后顺利地通过助理医师资格技能考试，使其具有较强的从事临床第一线医疗卫生工作的职业能力，我们在2005级卫生保健（1）班进行常用诊疗技...
关键词: 临床实践教育 困境 对策
临床实践教育是医学教育的重要组成部分，对培养医学生的临床思维和创新能力起着重要作用。现就临床实践教育存在的问题及改革的目的、措施进行阐述，提出临床实践教育改革是帮助医学生将理论知识应用于临床实践，培养分析问题、解决问题的能力，为以后的工作奠定坚实基础的重要环节。
关键词: 课堂教学 课堂环境 创新能力
教师在教学中必须树立创新的教育观念，通过创设愉悦、和谐的教学环境，引导学生探索式地学习，培养其思维能力，促进其全面发展；唤起学生的创新意识，培养其创新精神，最终在实践活动中提高其创新能力。
关键词: 循证医学 检体诊断学 教学改革
现代科学技术的迅猛发展和高新技术在医学领域中的普遍应用，推动着医学以前所未有的速度高速发展，这些新技术无疑给临床诊断提供了更新、更快、更细的信息，给疾病的诊断带来巨大的帮助。检体诊断学是由基础医学过渡到临床医学的一门十分重要的课程，是所有临床学科的基础，它着重训练的是医学生临床操作的基本技能、临床诊断的思维方法和步骤...
关键词: 中等卫生学校 语文 综合职业能力 培养模式
基于中职学生语文基础水平逐年下降，学生对文化基础课不感兴趣，学生无法把所具备的语文素养自然地运用到职业活动中的现状，我们对语文教学进行了改革，把培养学生一般语文能力的教学模式转变为培养学生综合职业能力的模式，收到了较好的成效。
关键词: 学生现状 原因分析 育人对策
对当前中专卫校学生的消极现象及其产生原因进行了较为深入的分析，提出了强化育人意识、净化育人心理、优化育人艺术、升华育人情境、美化育人环境等对策，坚信教书育人大有作为。
关键词: 成绩分析 教学改革 必要性
教与学是所有学校的核心和精髓。衡量教与学的标尺是学生的学习成绩与实际应用能力。学习成绩在某种程度上可反映教与学的情况。本文通过对洛阳市卫生学校2005级学生解剖学期末考试成绩的分析，发现学习成绩与性别无关，与教学方式有关。
关键词: 成人教育 生理学 教学改革
根据成人教育培养目标的要求及针对学生普遍存在的问题，从课堂、课外、考试3个环节入手进行生理学教学改革。突出能力培养。加强基础理论与临床实际的联系，提高学生分析问题和解决问题的能力。实践表明，我们的综合改革措施有利于高素质应用型人才的培养。
关键词: 中等职校 校医 心理医生
时代要求我们培养全面、高素质的合格人才，而在生活、学习中，学生却往往被种种心理问题困扰，这严重影响了他们的健康成长。作为校医能做些什么呢？校医应该成为学生的心理医生。
关键词: 办学 家政 规范
社会的发展，国民素质的提高。使得中职学校办学的理念必须适应社会的需求。家政这个朝阳产业具有很大的发展潜力。家政业开发、规范、管理需要全社会的关注和参与。
关键词: 中等卫生职业学校 美学 美育 教师
时代及中等卫生职业学校教学的发展要求中等卫生职业学校的教师加强美学修养、提高创造教学美的能力，要求教师认识和发现医学教学所具有的科学美、教学美和师生美，充分发掘它们的审美价值，使教学能走上“立美育人”之路，达到真、善、美相统一的境界。
关键词: 发展 论文撰写 激励机制
现根据阳江市卫生学校1994年以来的论文撰写情况，认真分析教职工的相关心理和学校激励机制的运用，指出只有以人为本，鼓励民主参与，激发潜能，才能更好地促进学校教育质量的提高和教师的个人发展，实现学校及个人的双赢。
关键词: 非语言艺术 作用 中专教学
语言是人类最重要的交际工具，然而，非语言（体态语言）也是人类传递信息、双向沟通的重要手段。19世纪60年代，人们开始非语言行为方面的研究。如达尔文的《人与动物情绪的表达》记录了近百万种非语言信息，20世纪初的无声电影可以说是非语言沟通方面的典范，也造就了一代电影大师卓别林。非语言行为也称体态语言或态势语，是指教师和学生在教...
关键词: 教育理念 教育事业 师德
魏书生先后多次获得全国优秀教师、全国优秀班主任、全国中青年突出贡献专家等称号，这些荣誉称号的获得不仅是他卓有成效的教育实践的标志，也是他多年探索、推行独特、有效的教育理论的结果。从魏书生的通俗言谈间可以看出他对教育事业的由衷热爱之情，从他的举手投足中可以感受到其师道师德的质朴风格。总之，魏书生的感人事迹，处处展现出一...
关键词: 全球化时代 创新 爱国主义教育 中职生
在全球化时代，爱国主义教育面临很多新的课题，为了让爱国主义教育能被广大中职生接受和认可，一定要在教育的内容上进行开拓创新。既要不忘历史，加强历史和传统文化教育，让中职生为自己是“中国人”而感到自豪；也要针对现实，培养中职生的国际意识，形成开放的“中国心”；更要面向未来，进行国家前景教育，培养中职生的“中国情”；要进行...
关键词: 网络时代 爱国主义 理性
在不同的历史时期，爱国主义的精神内核、基本价值观和基本情感不会改变，但其实现形式却会根据时代特征和发展的需要而不断创新和丰富。在人类历史进入网络时代，在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的今天，青年爱国主义的热忱被赋予了新的历史意义，比如针对最近日本首相小泉纯一郎不顾中国和亚洲其他国家人民的强烈反对，又一次悍然参...
关键词: 教学效果评估表 教学质量 临床医学
临床教学是医学人才培养的关键环节，如何提高临床教学质量是当前医学教育面临的重要课题。 医学教育模式的改变、学生综合素质的不断增强对临床教研室和教师提出了更高的要求，简单地重复既往的教学模式和教学方法，已不能满足现代临床教学的要求，只有不断学习和掌握相关知识，才能跟上医学发展的步伐和满足学生的学习需求。
关键词: 中等职业教育 弹性学制 学籍档案 管理
目前中等职业学校的学生基本免试入学，在校学生的文化基础普遍较差，很多学生难以在规定的学习期限内完成学业。为此，部分学校探索实行弹性学制以应对这一状况。实施弹性学制后，学校的教学与管理工作需进行相应调整。现就学籍档案管理工作如何适应这一转变进行探讨。
关键词: 教育管理 提高质量 师生关系
结合当前人们对卫生工作的高水平要求，认为要从以下6个方面加强高职高专医学教育管理，进一步提高教育质量：（1）考试方法要实用、有效，使学生考出真成绩。（2）提高素质，为学习创造一定的认知前提。（3）小循环，勤反馈，强矫正。（4）经常和学生座谈，发现问题及时解决。（5）重视教学基地的建设。（6）重视毕业实习工作。
关键词: 儿科护理学 教材 课堂教学结构
儿科护理学的课堂教学是中等职业学校教学的主要形式，是培养学生实际工作能力的中心环节和前提。因此，儿科护理学课堂教学结构的改革在中等职业学校教学改革中显得十分重要。本文仅就如何根据新版儿科护理学教材内容改革儿科护理学的课堂教学结构谈几点体会。
关键词: 学校课程 以人为本 有效沟通 换位思考
学校管理的对象是人不是物，它的特殊性决定了学校管理要以人为本，实行人性化管理。学校管理的中心是充分调动师生的积极性和创造性，以促进师生的发展为最终目的。学校管理归根到底主要是对人的管理，所以在管理过程中，只有以人为本，充分体现人性化，尊重人，信任人，激励人，发展人，使被管理者对指令或目标认同，才能保证学校各项工作的顺...
关键词: 预防医学 期末考试 评价
考试是评价课堂教学情况的重要环节，考试结果评价作为考试过程的一部分，对指导教学活动具有重要的意义。为较好地反映教学水平，减少评价偏差，考试前对学生进行考风考纪培训，考试中严格考场纪律，同一类试题由一人进行阅卷，保证了考试成绩和评价结果的真实有效。
关键词: 课堂教学 师生关系 教育管理
笔者踏上讲台，为人师表已有8个年头了。从教8年来，从一个青涩的年轻教师，成长为今天的青年骨干教师，期间经历了很多，回想起来，有些事令笔者终生难忘。
关键词: 班主任 班级文化 建设
人总是在一定的文化环境中成长起来。在现代校园里，学生学习、生活的具体环境就是班集体。在同一校园文化中，不同的班级间存在着一定的文化差异。这种差异，不但体现了不同班级间的个性特征，更反映了各班级发展水平的差异。班级是学校教学工作的基本单位，是学生在校的主要活动场所，是学生良好的道德品质、健全的人格、积极向上的精神风貌形...
关键词: 护理技术 考试管理 教学改革
自1977年建校以来，我们一直承担着西北战区卫生技术干部的培训任务，被军内外誉为“生命禁区保护神的摇篮”。新疆地处西北边陲，地域辽阔，少数民族人口众多，为了支援边疆地区建设，进一步拓宽军地联合办学的路子，从2004年开始，我校又接受了培养新疆昌吉卫生学校护理专业部分护生的教学任务。作为军校，如何提高这个特殊群体的教学质量，保...
关键词: 高职高专 辅导员 教育工作
辅导员的主要工作是管学生，做学生的思想政治工作。管人是件很难的事情，因为人心叵测，同时又在不断发展变化。人的内心世界可能一半是天使，一半是魔鬼，但人的主观愿望总是在努力适应现实环境。人在好的环境就变好，在坏的环境就变坏。只要形成好的环境，就能引导人做出良好的行为。在务虚与务实、动机与结果之间，我们应更侧重于后者，因为...
关键词: 后进生 成因 转化教育
后进生是指那些思想品德和学习成绩都比较落后的学生。随着近几年高校的扩招，中职学校生源素质逐年下降，每个班中都有一些后进生，他们上课迟到、睡觉、讲话等，那么作为班主任，如何对待后进生这样一个特殊的群体，正确认识、研究和引导他们，将师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光、雨露，促使他们健康成长，是班级管理的一个重要课...
关键词: 同步流媒体课件 多媒体 制作方法
流媒体技术是近年发展起来的新型视音频多媒体信息技术，非常适宜在宽带网络环境下，实现点播或现场实况转播教学课程。同步流媒体课件作为现代网络教育中一种新型的数字化学习资源，有效地解决了传统网络课件的网络带宽限制、教学模式单一、交互性差、课件制作方法复杂等同题，因此在网络教学上正得到越来越广泛的发展和应用。
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