以能力为导向的高等卫生职业教育人才培养质量评价体系研究

方家选; 刘冰; 阮耀; 刘荣志 南阳医学高等专科学校; 河南南阳473000

关键词:高等卫生职业教育 人才培养 质量评价 

摘要:近几年,我国高职教育发展迅猛,无论是高职院校数量,还是在校生数量都占据了高等教育的半壁江山,显现出强大的生命力。高职教育作为高等教育的重要组成部分,其在整个教育体系中的地位越来越重要,为自身发展带来机遇和挑战。高等卫生职业教育是高职教育的重要组成部分,随着我国医疗保障体制改革的深入,基层亟需大批专业理论基础扎实的高技能、应用型卫生技术人才。

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