购物车(0)中等医学教育杂志是由国家卫生和计划生育委员会甘肃省卫生和计划委员会主管，甘肃省医学科学研究院主办的一本部级期刊。
中等医学教育杂志创刊于1983，发行周期为半月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
中等医学教育杂志是由国家卫生和计划生育委员会甘肃省卫生和计划委员会主管，甘肃省医学科学研究院主办的一本部级期刊。
中等医学教育杂志创刊于1983，发行周期为半月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 少数民族传统体育项目 高校 体育选项课
2002年8月6日教育部正式颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（以下简称《纲要》）,明确指出＂确定体育课程内容应以民族性与世界性相结合为原则,弘扬我国民族传统体育,汲取世界优秀体育文化,体现时代性、发展性、民族性和中国特色＂,以丰富和发展高校体育课程资源.
关键词: 理工科独立学院 学生 人文素质
1 理工科独立学院学生人文素质现状 1.1 学生缺少文化素养 理工科学生由于自身存在工科特色,是逻辑思维的强者,形象思维的弱者.他们学习的主干课程以工科课程为主,加之其对人文知识的接触仅限于某些单个学科,因此,人文素质出现了单一化的局限性.
关键词: 高职 医学生物技术 专业建设
为了顺应市场需求,国内部分高职院校已经开设医学生物技术专业,笔者通过对此专业的相关调查和研究,总结现阶段高职医学生物技术专业建设中存在的若干突出问题,并提出相应的建议,认为应探讨和改进医学生物技术专业的人才培养模式,体现高职院校的培养特色,改进教学方法,加强实训基地建设,深化校企合作,从整体上推动高职医学生物技术专业的建设与发...
关键词: 多元价值观 思想政治教育 大学生
多元价值观给高校思想政治教育产生了巨大的冲击,面对这些冲击所带来的困境,高校思想政治教育应加强理论研究,坚持社会主义核心价值体系的引领,强化主渠道功能,提高教师素养,以增强多元价值观背景下高校思想政治教育的实效性.
关键词: 高等卫生职业教育 质量文化 可持续发展
随着高等卫生职业教育的毕业生越来越受到用人单位的欢迎和好评,卫生行业、社会、教育行政主管部门,包括高等卫生职业院校本身,也越来越关注高等卫生职业教育的质量,因此,不断完善教育教学质量保障体系,确保毕业生顺利通过卫生行业的准入考试等,已成为各高等卫生职业院校追求的目标.
关键词: 青年教师 中医院校 病理学教学
随着我国中医高等教育改革的深入发展和招生规模的不断扩大,病理学课时相对减少,而教师工作负荷明显加大.如何让学生正确认识病理学在中西医结合中的作用,在有限的时间内更好地掌握学科知识,如何提高教学质量,笔者作为青年教师,就这些问题谈谈在教学中的一些体会.
关键词: 高职教育 工学结合 途径
高等职业教育以培养德智体全面发展,满足生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能专门人才为目标.实践证明,工学结合教育模式是实现这一目标的必然途径,是高职教育发展和改革的必然选择.工学结合是高职院校把课堂教学和实训教学有机结合起来的技能型人才培养新型模式,倡导学校和企业协同培养.
关键词: 高职护理专业 师资队伍建设 教育理念
教师是课程体系中课程的直接实施者,师资队伍建设是课程体系改革成功的重要前提条件,课程体系的改革不能被动地等待师资的准备完毕,师资队伍的素质应在课程体系改革的同时得到培养和提高[1].笔者作为我省护理专业教学团队负责人,现针对我省护理专业师资队伍建设中存在的问题浅谈几点设想.
关键词: 三年制高职 药物分析技术专业 人才培养方案
1 三年制高职药物分析技术专业人才培养方案的修订依据 1.1 直面培养目标 药物分析技术专业人才培养方案修订的依据首先是紧扣本专业的培养目标,即培养德、智、体、美全面发展,掌握药物分析技术专业必备的基础理论和专业技能,毕业后能在各级药品生产企业（如化学原料及制剂药厂、生物制药厂、中药厂）的质检中心和车间化验室、医药流通领域的企...
关键词: 生态位视角 校园文化 医学道德
生态位是生态学的一个重要理论,借用生态位理论研究校园文化与医学道德教育是一个全新的视角,同时,良好的校园文化氛围有利于医学生医学道德素质的养成,对学生具有潜移默化的影响.因此,要做好当前医学生医学道德教育,必须在生态位视角下营造和谐的校园文化氛围,创造良好的医德医风教育环境.
关键词: 药物分析 国家执业药师资格考试 通过率
药物分析是国家执业药师资格考试（药学类）的必考科目,针对药物分析的特点,提出通过理解考试大纲、把握考试特点、明确知识结构、注意学习方法与效率,更好地理解和掌握药物分析知识,提高考试通过率.
关键词: 标准化家属 小儿外科研究生 医患沟通能力
本研究介绍将标准化家属应用于小儿外科研究生医患沟通能力考核中的一些体会.使用标准化家属模拟小儿外科急症及难治性疾病患儿的家属,要求研究生与其进行病情告知、术前谈话,获得家属理解及支持.在小儿外科研究生医患沟通能力考核中应用标准化家属,可以准确地测评研究生的沟通技能,有助于培养高素质的儿科医学人才.
关键词: 西北少数民族 传统体育项目 体育课程内容体系
我国是一个拥有56个民族的国家,受不同的地理环境、生产生活方式、宗教信仰、传统观念等多方面因素的影响,不同要素的文化系统和不同区域的文化圈汇集、融合在一起,孕育出丰富多彩的民族传统体育项目[1].把具有浓郁民族特色的西北少数民族传统体育项目引入到学校体育课程内容体系,成为现代文化教育的组成部分,标志着古老的原始体育形态已成为人...
关键词: 非智力因素 创造性人才 时代意义
1 问题的提出 1996 年世界21 世纪教育委员会提出了21 世纪人才素质的 7 条标准：第一,积极进取的开拓精神;第二,崇高的道德品质和对人类的责任感;第三,有较强的适应能力和创造能力;第四,有宽厚扎实的基础知识;第五,有终身学习的本领;第六,有丰富多彩的健康个性;第七,具有与他人协调与进行国际交往的能力.
关键词: 学分制 实践探索
学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度[1].其主要特点是以学分为计算学生学习分量的单位,以学分绩点作为衡量学生学习质量的标准,以取得必要的学分作为学生毕业的依据.我校从2006年开始在药学类6个专业进行了＂模块式＂学分制的试点工作.
关键词: 中等卫生职业教育 教学资源 教学质量
近几年,受国际护理人才缺乏和我国大力发展职业教育政策的影响,我国卫生职业学校的招生规模逐年扩大,但是学校的设施设备、校舍并没有随之增加,正式教师也并没有随之增多,而仅仅是依靠临时聘用教师解决师资不足这一问题,教学质量难以保证.
关键词: 中职教师 职业幸福 职业倦怠
中职教师在自己的职业生涯中,曾一度感到十分幸福,但随着时间的流逝,身边大小环境的变化,不同程度地产生了职业倦怠,职业幸福感走向了它的否定阶段.通过原因分析,采取相关措施,使职业幸福尽快走向否定之否定阶段,即新的肯定阶段,特别是通过＂扬弃＂,中职教师的职业高度和职业内涵都得到了进一步的发展.
关键词: 中等卫生职业学校 教师素质 校本培训
1 问题的提出 自20世纪80年代以来,我国的卫生职业教育得到了长足的发展,办学理念实现了从＂知识本位＂向＂能力本位＂的迁移.21世纪,随着经济社会的发展,为满足社会对高素质技能型医药卫生人才的需求,中等卫生职业学校迫切需要一支专业化、高素质的教师队伍.
关键词: 本科导师制 麻醉学 临床带教
麻醉学基本理论掌握与临床技能运用是中西医结合专业课程设置的最终目的及任务,而本科导师制（Undergraduate Course Conscientious Teacher,UCCT） 临床带教是实现这一目标的重要阶段.以问题为基础学习并具有针对性地理论联系实际解决临床问题,力求把学习设置到复杂而有意义的问题情境中去,通过构建与设计问题,启发学生自主学习,拓展思路,加深...
关键词: 中职 药剂专业学生 就业能力
随着我国社会主义市场经济医疗体制的改革以及医药市场就业机制的变化,中职药剂专业学生大部分在药品经营企业和医疗机构担任最基层业务工作,以零售岗位居多.为了使中职药剂专业培养的人才能适应医药市场变化并满足用人单位的需求,达到医药企业与中职药剂专业发展齐头并进,良性发展,在深化教育教学改革中,就如何增强中职药剂专业学生的就业能力...
关键词: 卫生职业教育 创新型教师 教育创新
1 卫生职业教育与教育创新、创新型教师的关系 创新是寓于团队领域里的一种积极内涵,简单地说就是利用已存在的自然资源创造新东西.笔者认为,教学创新属于技术创新的范畴,就卫生职业教育来讲,它包括新专业、新教程、新教学技术、新教学体系、新教学装备组合在内的首次应用性的教学转化,其效果应该是显而易见的、有竞争力的和行业认同的,并经得起...
关键词: 高职院校 学生管理长效机制
坚持以学生的发展为学校工作的出发点,在确立学生主体地位的基础上,围绕调动学生的主动性、积极性和创造性来开展一切管理活动,是高职院校学生管理模式发展的必然走向.高职院校学生管理工作的地位不可忽视,要充分尊重学生作为人的价值和尊严,充分尊重学生的人格、个性、利益、需要、兴趣、爱好,力促学生全面发展,健康成才.
关键词: 中职学校 教科研管理工作 对策探讨
教育科研是研究教育现象及其本质的活动,其开展的程度和水平不仅可以衡量一所学校的教育发展水平,亦可以端正思想,提高教师素质,促进学校全面发展[1].中等职业教育的一个显著特点就是在传播知识的同时,还要把职业教育学校办成高新技术承接、研发和推广应用的基地.
关键词: 中专生 网络伦理 网络道德建设
1 中专生网络伦理问题研究的必要性 1.1 网络伦理 网络伦理是随着网络技术的发展和网络应用的普及逐渐产生的,是在网络世界建立协调的角色和角色之间互相尊重的诚信体系.网络伦理的研究对象主要是网络道德关系,即使用网络、管理网络、网络服务中的道德关系.
关键词: 助产专业 产科学 技能操作 考评方法
作为一名助产士,接产是临床助产的基本技术.技能训练是培养学生实际工作能力的一个非常重要的环节,基本技能的熟练程度直接影响助产的实习工作.为了使助产专业学生在校期间的技能操作训练和考核与助产职业岗位要求更贴近,我校将正常接产作为助产专业学生考核的一项硬性指标,并在教学实践中采取了以下措施,取得了较好的效果.
关键词: 身体评估 临床护理 护理人员
健康评估是基础医学、护理学基础过渡到临床护理、社区护理的桥梁课程,与学生职业能力的培养和职业素质的养成关系密切,而该课程中很重要的一个部分就是身体评估,故身体评估的重要性也不言而喻.
关键词: 中等职业学校 档案管理 管理思路
学校档案是学校历史延续的印记,是学校发展进程的见证,是学校历史的外在标识,是师生生活的真实缩影,它承载着学校发展的物化成果,它继承着办学的传统并不断丰富着学校的内涵.学校档案是反映学校发展历程的无言碑、记载历史的教科书,学校档案记录着学生的重要人生轨迹和教师的重要成长历程,同时为今天的师生成长提供借鉴,为学校教书育人提供参考,...
关键词: 牙髓疾病病例 口腔内科学 教学应用
口腔内科学中牙髓疾病一章是重点章节,具有临床表现鲜明、治疗效果确切的特点.因此,笔者在给口腔专业学生上口腔内科学牙髓疾病这一章内容时,分别针对牙髓病的病因、临床表现、诊断、治疗选择了不同的病例进行对照分析,使学生既加深了印象,又增强了学习兴趣.
关键词: 多媒体技术 生药学 教学应用
如何在生药学教学中使抽象的内容具体化、枯燥的内容生动化、分散的内容系统化,是本门课程教学的最大难点之一.在实践教学中我们发现仅用传统的理论教学、实验课的开展等教学手段,难以使学生留下深刻印象;而使用多媒体教学手段,可以将抽象的理论做成直观、生动、形象的课件,课件中适时地插入一些音乐、相关生药影像或生药典故,可以极大地提高学...
关键词: 建构主义 多媒体网络 高职英语教学
近年来,随着多媒体技术的迅速发展,作为现代教育技术最新理论基础的建构主义教学理论正在国际上迅速流行,它预示着外语教学将会发生重大变革,高职英语教学模式也将随之发生变化.建构主义是现代学习理论历经行为主义、认知主义以后的进一步发展.
关键词: authorware 多媒体教学课件 设计与分析
1 设计理念及技术途径 1.1 多媒体教学课件制作的新理念 当前,多媒体教学课件在制作过程中存在很多问题, 主要问题有：多媒体教学课件的主流制作技术是线性的.主要表现在以下2方面：其一,知识演示的顺序性.这类课件往往按照作者严格安排的顺序进行演示,对操作的要求太严格,以至于一次不小心的失误操作,就会搞乱整个演示进程,影响到演示效果.
关键词: 多媒体 病理学实验教学 体会
近年来,我们采用多媒体技术进行病理学实验教学,与传统教学方法相比,教学效果显著,也受学生欢迎.笔者现将在教学实践中的几点体会总结如下. 1 在病理学实验教学中应用多媒体的优势 1.1 增强直观性和导视性,提高了学生的学习兴趣 病理学实验课主要要求学生亲自从形态学角度观察病变器官、组织的大体和镜下变化.
关键词: pbl教学法及其评价体系 中医本科生 中医内科学
比较实行PBL教学法及其评价体系的中医本科生（研究组）与实行传统授课法的中医本科生（对照组）的理论考试、病历书写及技能操作的成绩及对PBL教学法及其评价体系的问卷调查,结果显示PBL教学法及其评价体系能促进学生学习和支持教学;能为每一位学生提供平等的学习机会.因此,值得进一步推广.
关键词: 案例教学法 学生 应用
案例教学法利用典型病例引导学生学习,有利于调动学生的学习积极性,培养其独立思考及解决问题的能力,并能将理论教学和临床更好地结合,提高教学质量.现将近年来有关护理案例教学法的研究状况综述如下.
关键词: 隐性分层教学 儿科护理 教学
中职学生的学习基础、素质参差不齐,为使学生学有所得,同时提高教学质量,笔者在任教的2008级护理1、2、3、4班讲授儿科护理课程时,以1、3班（90名学生）为实验班采用学生分层-目标分层-教学过程分层-评价分层的隐性分层教学法进行授课,以2、4班（83名学生）作为对照班.在授课前、期中、期末分别对学生进行综合评价.结果 显示,实验班和对照班比较...
关键词: 问题引领 中职医学生 自主学习 先天性心脏病
先天性心脏病是因胚胎心脏发育异常而造成的一类心脏及其大血管的畸形,种类多而复杂,是儿科学教学的重点和难点,对于中职生来说难度较大,采用传统方法教学效果较差.为此,笔者尝试了问题引领下学生自主探究式学习的方法,收到了良好的效果.现介绍如下.
关键词: 中等卫校 护理专业 医学统计学 教学设计
在中等卫生职业教育中,不同层次护理专业开设的社区护理学或预防医学的教学内容中均有医学统计学内容,主要介绍医学统计中最基本的概念和统计分析方法,学习难度相对较大,主要表现在概念多且概念之间的关系比较复杂,公式多且计算有一定难度等.
关键词: 药理学 比较法 教学应用
比较法是人们认识事物的基本方法之一,有助于揭示事物的相互联系,加深人们对事物本质的认识.列表对比是比较法中最常用的方式,就是将2个或2个以上的认知对象放在同一个表中,使之共性鲜明、个性跃然、条理清楚、重点突出.笔者在药理学教学实践中,主要采取了以下几种具体方法.
关键词: 中专护生 妇产科护理 实践教学 自评式学习性评价模式
目的 研究自评式学习性评价教学理论对妇产科护理实践教学的影响.方法 将我校2个普通护理班级设定为实验组和对照组.对照组在妇产科护理产前检查操作训练中使用传统的教学方法,实验组在教学中增加自评式的过程性评价,2组进行对照、统计和分析.结果 产前检查操作技能考试成绩实验组高于对照组（P 〈0.01）;参加0～1次课余训练的护生实验组少于对...
关键词: 人体解剖学 授课效果 方法
人体解剖学是研究正常人体形态结构的学科,是医学新生接触的第一门专业基础课,也是引领医学生进入医学领域的重要基础课程.对于如何有效地获取、掌握知识,学生往往办法不多;加之人体解剖学名词多、描述多、枯燥乏味,记忆起来特别困难,容易使学生产生畏难情绪.
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