中等医学教育杂志是由国家卫生和计划生育委员会甘肃省卫生和计划委员会主管，甘肃省医学科学研究院主办的一本部级期刊。
中等医学教育杂志创刊于1983，发行周期为半月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
中等医学教育杂志是由国家卫生和计划生育委员会甘肃省卫生和计划委员会主管，甘肃省医学科学研究院主办的一本部级期刊。
中等医学教育杂志创刊于1983，发行周期为半月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 高校 图书馆 数据库 培训
高校图书馆数据库对支持、配合、辅助教学和科研起着至关重要的作用，但数据库应用普遍滞后，培训工作急需加强。本文结合实际，就高校图书馆建立数据库的意义、数据库培训工作以及如何改进做一简单探讨和分析。
关键词: 医学人文教育 教育体系 医患矛盾
目前医患矛盾异常突出，究其根源，主要是医学人文教育缺失。医学院校应从发挥第一课堂的主渠道作用、积极开展医学人文教育研究、发挥校园文化的渗透作用、发挥教学医院的引导和促进作用等方面构建医学人文教育体系。
关键词: 医学教育 cbl教学 pbl教学
随着医学教育改革不断推进，以CBL和PBL为主的讨论式教学模式受到越来越多的关注。笔者结合亲身经历，提出CBL和PBL教学模式适合不同年级学生，并且两种模式可以相互融合，建议医学教育应从CBL教学到PBL教学渐进式推进。
关键词: 医学物理学 案例式教学 教学资源
探讨医学物理学课程案例式教学资源建设、教学实践及评价等问题。
关键词: 高职高专 阅读文化 浅阅读 阅读功利化
我国大学生普遍存在阅读时间少、阅读量不足、阅读方法缺失、阅读结构不合理、阅读内容庸俗肤浅等问题，这些问题在高职院校学生中表现更为突出，笔者对问题的成因进行了详细论述。
关键词: 高校 辅导员 突发事件 应对策略
近年来，高校突发事件频发，在社会各界都引起强烈关注，和谐校园构建面，临严峻考验。辅导员在学生突发事件应对中扮演着重要角色，因此，提高其应对突发事件能力是对大学生安全的负责，更是社会各界的要求。
关键词: 高校 档案管理 信息化
高校档案管理信息化，是高校信息资源现代化的基础和重要组成部分，但高校档案管理信息化过程中存在诸多亟待解决的问题，必须加大提高思想认识、加快信息化运行机制、提高工作人员现代化综合素质等工作的力度，更好地为高校和社会提供优质服务。
关键词: 高职院校 科研工作 办学理念
高等职业教育以适应社会需要为目标，强调教学和科研并重。然而，很多高职院校在实践中侧重教育工作而忽视科研工作。本文对目前高职院校的科研工作进行了思考，并提出相应对策。
关键词: 口腔医学 校院融合 高素质人才
我校口腔医学系打破传统教育观念，以就业为导向，实施“校院融合、四个一致”教学模式，构建完整教学平台，提高学生岗位胜任能力，为学生毕业后顺利就业提供有力保障。
关键词: 医学省级示范实验中心 实验室安全 实验教学
实验教学是医学教学的灵魂，是整个医学教育的核心，也是医学院校建设与发展的立足点。高校医学实验室是实验教学和科研的场所，也是培养学生动手能力、实践能力和创新能力的重要场所。笔者所在的安徽医科大学病原与免疫学实验中心是安徽省省级示范实验中心，中心经过发展已经形成了一套科学有效的运行与管理模式，有成功的经验也有不足，现就如...
关键词: 医学教育 师资培养 衔接
从医学院校“3＋2”分段培养存在问题出发，探讨师资培养方面的改进措施，提出建立培养体系、促进职业院校教师素质提高、实现由“双师”到“三能”高层次人才转变、加强校长队伍建设等建议。
关键词: 高职 医学生 思想政治教育
高职医学教育的根本任务是培养和造就合格的医疗卫生人员，因其专业的特殊性，使得人才培养不仅要重视专业知识和技能培养，还对思想政治素质提出了更高要求。所以，深入研究和把握高职医学生思想政治教育特点，探索提升思想政治教育实效性的对策，不仅是理论问题，也是现实问题。
关键词: 卫校 教学副校长 职责
研究新形势下中等卫生职业教育特点，分析卫校教学副校长的职责，探讨其管理方法。
关键词: 学校 突发事件 处置措施 食物中毒
对某校学生食堂突发食物中毒事件应急处置措施进行归纳和分析，以期提供公共事件应急处理的成功案例。
关键词: 医学生 情绪智力 培养途径
加强情绪智力培养，不仅能提高医学生自身品德修养，更能促进良好医德医风形成，构建和谐医患关系。医学院校应注重从教学理念、课堂教学、日常生活、校园文化等方面加强医学生情绪智力培养，这是培养全面发展、适应社会需求的优质医学人才的迫切需要。
关键词: 微生物检验 实践技能 考核评价体系
目的以就业为导向，构建以临床岗位需求、检验士考试大纲、微生物检验实践技能标准三者合一的微生物检验实践技能考核评价体系。方法通过问卷调查与实地考察，将得到的资料进行综合分析，拟定微生物检验实践技能标准，构建微生物检验实践技能考核评价体系，并应用于教学实践。结果确定考核评价项目，其中临床岗位需求与检验士考试大纲符合率为93...
关键词: 虚拟仪器 药理 实验教学
当前中职学校滞后的实验室建设和传统的实验教学模式已无法满足药理人才培养要求。通过对当前中职学校实验教学现状调查研究，尝试将虚拟仪器应用于药理实验教学中，构建基于虚拟仪器的生理信号模拟与采集系统。实践证明，将虚拟仪器应用于实验教学中可以提高实验教学质量，对培养中职生实践和创新能力起到积极作用。
关键词: 互动式教学模式 医学英语 教学质量
互动式教学是以现代教学思维和教学理论为指导，充分体现以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以思维为核心的一种新型教学模式。传统教学模式已滞后于医学英语课程教学需要，落后于现代教育发展和学生发展需要。，互动式教学模式在医学英语教学中的应用，可有力推进医学英语教学改革。
关键词: 中药药理学 中医药 教学方法
中药药理学是中药专业的重要课程，为了提高教学质量，在教学实践中总结其存在问题并进行深入分析，探讨解决方法，使中药药理学教学更好地满足时代需求，为培养高素质的医药人才奠定基础。
关键词: 中医骨伤科学 桡骨远端骨折 教学方法 中西医结合
从桡骨远端骨折课堂教学出发，探讨中医骨伤科学的教学思路和学习方法。课堂教学从介绍骨折疾病的病因病机和诊断依据等共同点开始，有利于学生从整体上掌握骨折类疾病的特征；通过阐释桡骨骨折部位的解剖特点把握该病的特征；以病因病机、桡骨远端骨折的移位方向以及中医特色疗法为讲授主线，突出重点；通过讲解中医和西医在桡骨远端骨折治疗上...
关键词: 普通高校 体育教育专业 体操课程
体操课程是我国高等院校体育教育专业开设的一门必修课程，具有很强的实践性和实用性。目前普通高校体操教学出现教学理念滞后、教学内容枯燥、教学方式单一、教学评价失衡、理论与实践脱节等问题，本文针对这些问题进行全面分析与研究，提出具体改革措施，旨在推进普通高校体操教学良性发展，为体操教学改革提供借鉴。
关键词: pbl教学法 中药注射剂质量分析 学习兴趣
PBL教学法可以促进学生进行开放式学习，在中药注射剂质量分析教学中引入PBL教学法，可提升学生思维能力、信息检索能力以及交流能力。PBL教学不仅使学生加深对课程的认识，而且真正实现以人为本的教育核心理念。
关键词: 隐性知识 显性知识 医疗保险学
传统的课堂教学是教师对显性知识的传授，忽视了存在于教师和学生头脑中的隐性知识。隐性知识正是学生能力和个性的体现，虽然无法像显性知识一样进行传授，但在培养学生能力方面具有重要作用。本文以医疗保险学教学实践为例，说明教师在传授显性知识的同时也要注重学生隐性知识的发展。
关键词: 微课 excel函数 课堂教学
在Excel函数教学过程中引入微课教学法，能够有效激发学生学习的主动性和积极性，锻炼学生综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力，从而提高其自主学习能力。
关键词: 高职院校 土壤肥料学 人才培养
分析目前土壤肥料学教学中存在的主要问题，从优化更新教学内容、丰富教学方式与手段、改革实践教学模式等方面进行探索，提出基于培养技能型农业人才为核心的教学改革途径，从而为构建农业人才培养模式提供借鉴。
关键词: 临床医学 定积分 数学模型
现代医学研究从定性向定量方向发展，高等数学在医药学各个分支都有渗透。通过胰岛素平均浓度的测定和染料稀释法测定心输出量求平均值的两个实例，说明定积分数学模型的构造方法及步骤，同时也说明在医学数学化的今天，医学院校（本科、专科）开设高等数学是十分必要的，不仅培养学生的逻辑思维能力，还培养学生运用数学知识解决医学问题的能力...
关键词: 药事管理 课证融通 教学模式
通过对中药专业药事管理课程标准与职业岗位技能标准的对接、教学内容选取、教学方法与教学设计、课程考核评价体系与应用等方面的研究，践行“工学结合、课证融通”职业教育理念，为促进职业院校毕业生取得相应职业资格证书作出有益的探索和尝试。
关键词: 研究性教学 卫生统计学 预防医学
引入研究性教学模式的预防医学专业学生卫生统计学期末考试平均成绩高于采用传统教学模式的信息管理与信息系统专业学生的成绩。通过问卷调查了解到，80%以上的预防医学专业学生认为研究性教学使其各项能力均得到提高，大部分学生认同研究性教学模式，认为其可行、有实施的必要性。
关键词: 旧知铺垫教学法 妇产科学 教学活动
分别对两组学生采用传统教学法和旧知铺垫教学法进行妇产科学教学，并用统计学方法比较考核情况。旧知铺垫教学法有利于学生巩固所学旧知识，降低新知识学习难度，培养学生分析问题、解决问题能力，有效促进教学相长，适宜在中、高职妇产科学教学中推广。
关键词: 医学影像信息系统 课堂教学设计 学习内容
讲授课程：医学信息技术教学内容（课名）：医学影像信息系统该内容总课时：4课时＊50分钟翻转课时：第一讲2课时
关键词: 临床路径教学法 妇产科 临床教学
目的：将临床路径理念引入妇产科教学中，并与传统教学法进行对比研究，探讨其对教学效果的影响。方法将180名临床医学专业实习学生作为研究对象，随机分为3组：实验1组（60名）、实验2组（60名）和对照组（60名）。实验组采用临床路径教学法，对照组采用传统教学法。实习结束后对3组学生进行综合考核。结果实验组各项考核成绩均优于对照组。结...
关键词: 教学法 高职 心理健康教育
选取250名高职学生作为被试，采用实验组-对照组设计，研究案例分析法、角色扮演法和心理测验法3种新型教学法与传统讲授法在高职心理健康教学中对学生学习成绩的影响，并调查学生对这4种教学法的满意度。结果显示，采用角色扮演法、案例分析法和心理测验法教学的学生成绩高于采用传统讲授法的学生。进一步研究发现，传统讲授法更能使学生明确所...
关键词: 角色扮演法 中职 急腹症
目的探讨角色扮演法在中职外科急腹症教学中的应用效果。方法选取2012级、2013级农村医学专业学生分别作为对照组（n=59）和实验组（n=60），对照组采用传统教学法，实验组采用角色扮演法对外科急腹症相关内容进行教学．，对两组理论考试成绩进行比较，并且自制问卷调查实验组学生对角色扮演法教学效果的评价。结果实验组理论考试成绩与对照组比...
关键词: 理实一体化教学 鼻饲法 说课设计
理实一体化教学模式体现了职业教育特色，克服了传统教学模式的弊端。说课指执教者面对同行或教研人员讲述授课的教学设想及理论依据，通过听者评议与说者答辩，使教学设计趋于完善。现以“鼻饲法”章节为例，对课程设计原则、课程目标、说课设计、教学实施进行总结，实现理实一体化教学的应用。
关键词: 转化医学 pbl教学模式 免疫学检验
在免疫学检验PBL教学中引入转化医学理念，将基础知识与临床应用有机融合与渗透，可有效解决基础和临床应用脱节问题，是未来免疫学检验课程发展的必然趋势。
关键词: 思想道德修养与法律基础课 教学效果 教学方式
结合我院近年来思想道德修养与法律基础课教学经验，参考有关研究论述，提出影响该课程教学效果的因素包括教师对学生的了解程度、学生对教师的认知度等，进而寻求解决途径。
关键词: 情景模拟教学法 儿科护理学 五年制护理专业
目的探讨情景模拟教学法在“2＋3”五年制护理专业儿科护理学教学中的应用效果。方法将2012级五年制护理1班85人设为实验组，2班82人设为对照组，实验组采用情景模拟教学法，对照组采用传统教学法，课程结束后比较两组理论考试成绩及操作考试成绩，并就所采用的教学方法进行问卷调查。结果实验组考试成绩高于对照组（t=5．46，4．17，P〈0.01）...
关键词: 外科护理 专科护理操作
为培养符合临床工作需要的护理人才，我校充分利用国家示范校建设和校企合作契机，探索以手术室SOP应用为导向的外科护理教学改革。根据五年制高职护理专业外科护理教学大纲和临床护理工作需要，统一、规范手术室专科护理操作，结合案例教学和情境设置，培养学生操作能力。同时，改善实训条件，对外科护理中手术室护理的课程设计、教学模式及教...
关键词: 引导性预习 内科护理学 自主学习
本文就引导性预习在内科护理学教学中的应用进行阐述。通过区分预习和引导性预习两种预习方法，分析学生具体的学习情况，提出引导性预习在教学中应用的必要性，并初步阐述引导性预习的方案设计和需要注意的问题。
关键词: 护理技能大赛 比赛标准 比赛项目
全国职业院校技能大赛，是中国职业教育学生切磋技能、展示风采的舞台。为推动职业院校专业建设与教学改革，提高职业教育人才培养的针对性和有效性，笔者建议制定更合理的比赛标准，规范制度，公平公正，真正达到以赛促教、人人成才的目的。
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