中等职业教育杂志是由浙江省出版联合集团主管，浙江教育出版社主办的一本省级期刊。
中等职业教育杂志创刊于2008，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中等职业教育杂志是由浙江省出版联合集团主管，浙江教育出版社主办的一本省级期刊。
中等职业教育杂志创刊于2008，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 职业学校 就业 思路对策
本文从国家政策、社会环境、学校专业设置、就业取向等方面，分析职业学校学生就业现状和职业学校学生就业难的原因，提出了更新学生就业观念、提高自身的素质和能力、加强学生就业环节的指导，以促进职业学校学生就业的思路与对策。
关键词: 马斯洛需求层次理论 人本心理学
本文从诠释马斯洛不同层次需求理论的观点开始，重点分析了该理论对我国成人英语教学所产生的影响，进而为今后的成人英语教学工作指明了方向。
关键词: 中职 职业指导师 职业素养
职业指导师就社会的人力资源现状及发展趋势，运用心理学、社会学等知识，根据用人单位需求，结合职场中人或即将成为职场人的兴趣、能力、个性特征，为他们提供科学客观、操作性强的职业规划意见。本文就当前中职学校的现状，以中职学校会计专业学生开展职业指导工作为例，提出中职学校职业指导师应具备的内驱力、洞察力、学习力和参与力的职业...
关键词: 卫星导航应用人才 培养定位
中职学校走依托行业、校企结合、引领行业的办学之路，培养卫星导航应用中职人才，符合国家高新技术产业发展的内在要求。本文提出，找准卫星导航应用中职人才的培养定位，构建“卫星导航应用专门化方向”，采用工学结合一体化模式，从卫星导航技术应用的“工作世界”中，将企业生产或服务的职业典型工作任务转换为学习任务，培养适应企业需求的...
关键词: 计算机基础课 建构式教学 实践应用
目前中职公共课计算机基础教学可采用建构式教学，在建构式的教学活动中以学生为中心，创设具体的情境，建立计算机基础课和专业课相结合的模式，优化学生评价，激发学生求知欲，会更好地提高学生应用所学知识解决实际问题的能力。让学生在自我探索中把学习过程变成一种再次发现以往积累的知识技能。通过分析l中职计算机基础课程的特征和教学现...
关键词: 中职英语 早读 有效性
本文分析了目前职业高中英语早读时间未能加以充分有效利用的现状和原因，阐述有效利用早读时间对提高学生英语语言学习自主性和主动性的重要作用。结合笔者在教学过程中积累的点滴体会，提出充分而有效地利用好英语早读时间，详述笔者在早读内容和形式上进行优化的实践，最后在实践基础之上进行总结与思考。
关键词: 合作学习 体育教育 学习方式 学习方法
本文从合作学习的起源、发展、分类以及在教学中的应用和应用过程中应注意的问题等方面，阐述了在体育课堂教学中怎样开展“合作学习”，使“合作学习”这种学习方式的利用更加合理、科学。
关键词: 新课改 中职美术 以人为本 激发兴趣
本文立足新课改背景，结合中职生的具体情况，分析了当前中职美术教学存在的问题：没有以学生的兴趣为导向，教学方法过于单调乏味。据此，笔者结合当前中职美术教育发展的趋势，认为可实施以下应对策略：以循序渐进之法激趣；以直观示范之法激趣；以美术专业理论激趣；以室内室外相结合的教学之法激趣。
关键词: 中职英语 电子商务 专业整合
电子商务人才既要熟悉计算机与网络，具备商务与营销等知识，还需要有较好的外语能力。可电子商务专业的在校生英语基础比较薄弱，英语学习兴趣不浓。因此，结合学生专业特点的中职英语教学改革势在必行。这不仅有助于学生未来的发展，同时对职业学校的英语教学也有着促进作用。
关键词: 技能教学 评价模式 课程改革教学评价
在当前新课改的大背景下，基于工作过程导向的课程改革已成为中职学校研究的课题。我们在实践中发现，一种新的教学手段的实施，必须要有配套的教学质量评价模式。如何构建以能力为本位的教学评价模式，笔者认为，科学的技能教学质量评价要从教师对学生、家长对学生、企业对学生评价这三个方面着手，实现教学评价上的“三通”。
关键词: 数列 有效教学 反思
课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。笔者根据数列的两节公开课，对比两位教师不同的教学风格，探索数学课堂教学的有效性。
关键词: 快乐语文 教学方法 语文兴趣
本文阐述了快乐语文教学在职高语文教学中的必要性，并对如何在职高教学中运用快乐语文教学的方法进行了探讨。
关键词: 中职数学 数学兴趣 生活化教学 自信心
结合中职学生的特点，为了提高他们学习数学的有效性，需要培养学生的自信心和责任心，并进行一些教学方法的探索与实践，进一步完善评价方式。
关键词: 系统封装技术 机房 ghost windows xp
在机房安装计算机操作系统、应用程序或新装计算机系统的操作费时费力，本文通过介绍系统封装的概念以及优点，以安装Windows XP为例，论述系统封装技术在机房软件维护中的应用。
关键词: 化工生产实习 实践教学 教学工厂
本文提出，为保证化工专业学生生产实习效果，提高实习质量，建设具有全流程的仿真生产工艺、工业规模的真实生产实训装置，可实际动手操作的模拟实操教学车间的高水平“校中厂”模式实习基地，并以实习基地为依托，通过基地的生产实习，补充与完善理论教学，培养学生的综合能力，培养高级工程技术人才，完成化学工程师的基本训练。
关键词: 课外阅读 现状剖析 建议对策
通过开展“把图书搬进教室”活动及活动中的问卷分析及实际调查，总结我校学生课外阅读情况，有如下一些特征：阅读愿望低，阅读层次低，阅读能力低。针对当前我校学生课外阅读现状，可从以下四个方面进行实践：办好图书馆，创设阅读氛围；激发学生的阅读兴趣，引导自主读书；立足课本，拓展延伸，课内课外，相辅相成；指导网上阅读。
关键词: 机械 直线导轨 安装
本文展示了笔者在现代创造技术赛项的项目之一“机械设备装调与控制技术”中的教学设计文本。根据大赛要求，教学设计应充分体现创新性、自主性、适用性和实用性。通过“项目教学和理实一体”教学方法，分析教材、学情，制定知识技能目标、过程方法目标和情感态度目标，确定教学重点和难点，使学生在“做中学，学中做”，充分体现“任务引领，结...
关键词: 职业技能 职教中心 宁波市 中心学校 浙江省 实学 工业产品设计 专业教师
前不久，宁波市职教中心校园走进68名特殊的学生，他们来自效实中学高二理科创新班，在中职课堂学习该校专业教师为他们“烹制”的职业技能类“营养餐”：工业产品设计、影视编导与制作、汽车使用常识和外贸六日通。
关键词: 职业技术教育中心学校 职业教育 宁波市 内涵发展 国家级重点职业学校 学校精神 人文校园 学生管理
首批国家级重点职业学校——宁波市职业技术教育中心学校，以“激发潜能，成就卓越”为学校精神，以“人文校园、智慧校园、生态校同”为建设目标，以“让每一位职教中心学生都成为受社会尊重的人”为美好愿景，积极探索基于尊重的学生管理——致力扬长；基于潜能的教学管理——提供选择；基于信任的教师管理——搭建平台；基于校本的文化管理—...
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