关键词：移动学习工具 移动学习 跨文化交际能力 语用能力 高职英语教学 

摘要：本文分析了移动英语学习工具在培养高职学生跨文化交际能力过程中的重要作用,并举例说明了如何利用移动学习工具提高学生的跨文化交际能力。在此基础上提出:如要提高跨文化交际能力,教师应当注重学生跨文化知识和语用能力的全面发展,利用移动学习工具帮助高职学生进入英语国家文化情境,学习跨文化知识和语用知识。

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