关键词:中学语文教学 有效朗读 技巧
摘要:在长期的语文教学实践中不难发现朗读是促进语文课堂教学的一个重要途径,是中学生提高语文水平的一个重要方面。因此,有效的朗读对于中学语文教学更是起着至关重要的作用,是中学教学质量提升的一个关键的教学方法,也是培养学生语文素养的一个重要手段。本文从朗读技巧和理解文章两个层次对中学语文课堂提出一些建议。
祖国杂志要求:
{1}来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。
{2}作者信息:作者姓名、单位、职称、联系电话、通讯地址、电邮地址。
{3}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。
{4}正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。
{5}论文不区分注释和参考文献,采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示,每页重新编序。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社