小学语文教学与思想品德教育的结合探析

李立平 吉林省四平市铁东区叶赫满族镇中心小学校

关键词:小学语文教学 德育 结合策略 

摘要:在小学语文教学中渗透思想品德教育是语文学科人文性的具体体现。语文学科的一项重要功能就是通过文化熏陶、感染,提升小学生的思想道德修养以及审美情趣。在语文教学中结合思想品德教育,可以从课文教学、生活化教学、写作教学等三方面着手,潜移默化地培养学生的道德意识,提升学生综合素质。

祖国杂志要求:

{1}来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。

{2}作者信息:作者姓名、单位、职称、联系电话、通讯地址、电邮地址。

{3}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。

{4}正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。

{5}论文不区分注释和参考文献,采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示,每页重新编序。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

祖国

部级期刊
1个月内下单

关注 5人评论|0人关注
相关期刊
  • 小学科学
    省级期刊 1个月内下单
    长春出版社
  • 小学德育
    省级期刊 1个月内下单
    国家教育部委托华南师范大学
  • 小学科技
    省级期刊 1个月内下单
    上海科技教育出版社
  • 小学时代
    省级期刊 1个月内下单
    北方妇女儿童出版社
服务与支付