关键词:小学英语 游戏教学 策略
摘要:因为我们教学所面对的是小学生,这个年龄段的孩子正处在探究、好奇,对一切充满兴趣的时候,而能够引起孩子兴趣的最好的就是游戏。我们常说寓教于乐,就是激发孩子对学习的兴趣,在游戏中学习知识,能够让孩子更容易进入其中,印象深刻,尤其是英语这门课程,因为需要学习全新的语言,采用传统的教学模式,很容易让孩子失去兴趣,产生厌倦,如何激发孩子学习英语的兴趣?需要我们教师在教学中抓住孩子的心理,采用游戏教学策略,将学生快速带入学习中,提高教学质量。
祖国杂志要求:
{1}来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。
{2}作者信息:作者姓名、单位、职称、联系电话、通讯地址、电邮地址。
{3}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。
{4}正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。
{5}论文不区分注释和参考文献,采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示,每页重新编序。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社