关键词：高中历史 家国情怀教育 传承文化 应用策略 

摘要：“时代性,基础性,多样性,选择性”是当今高中历史教学的原则,高中历史课程标准要求在教学目标上,要改变过分强调知识传授的现状以及泛政治教育化的倾向,坚持基础性和时代性原则,关注社会时事,与社会生活、社会生产联系起来。从新课程三维目标出发,即知识技能方面、情感态度与价值观、过程与方法,要从这三个角度重新审视教学过程,改进教学手段,提升教师的教学水平。本文我们将从文化传承的角度谈一谈高中历史教学中的家国情怀教育,以及相关的教学方式。

祖国杂志要求:

{1}来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟，有一定理论水平和学术价值。

{2}作者信息：作者姓名、单位、职称、联系电话、通讯地址、电邮地址。

{3}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{4}正文应尽量减少层次，一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号（没有标题的内容用自然段形式起始），数字序号后不用加点，但要空1格。

{5}论文不区分注释和参考文献，采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示，每页重新编序。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社