期刊在线咨询服务, 立即咨询
中国成人教育杂志

杂志介绍

中国成人教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会主办的一本部级期刊。

中国成人教育杂志创刊于1992,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中国成人教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会

  • 国际刊号:1004-6577

  • 国内刊号:37-1214/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 和谐社会成人教育功能初探

    关键词: 和谐社会  成人教育  功能  

    教育功能的问题是关于教育本质的理性认识。本文在基于对和谐社会的内涵理解的基础上。指出了构建和谐社会的关键。同时,对成人教育在构建和谐社会中的作用作了分析,最后提出了成人教育在构建和谐社会中的功能定位。

  • “十一五”架构下的中国成人教育

    关键词: 十一五  构架  中国成人教育  

    “十一五”是我国社会主义市场经济体系进一步健全与完善的重要时期,实现科学发展和社会和谐发展是时代的主旋律。中国成人教育作为我国建设和谐社会的重要组成,能否在“十一五”构架下,科学发展、与时俱进,重铸辉煌,这是全社会高度关注的焦点问题。

  • 教育信息化对传统教育的变革与重建

    关键词: 教育信息化  现代教育理念  传统教育  重建  

    教育信息化是衡量教育现代化程度的重要标志,教育信息化概念于上世纪90年代提出以来,教育信息化的进程在世界各国得以快速推进。教育信息化的迅速发展和普及,极大地促进了教育思想观念的更新和人类教育理想的实现,并引发传统教育手段和教育模式的变革与重建。

  • 试论知识的创新价值

    关键词: 创新价值  知识  创新教育  创新能力  能力形成  创造力  教学  重心  

    在关于创新教育的探索中,人们几乎把研究的所有重心都放在怎样的教学更有利于创造力的发展上,而忽视了对知识本身创新价值的探索。事实上,在培养学生的创新能力问题上,并列存在着两个问题——“教什么”和“怎样教”。探索知识与创新的关系,寻找那些有利于创新能力形成的知识,同怎样教学同样重要。只有明确了“教什么”,“怎样教”才更有...

  • 成人教育:构建终身教育体系的基石

    关键词: 成人教育  终身教育  基石  

    成人教育是构建终身教育体系的基石;终身教育作为一种极具影响的国际教育思潮,对我国成人教育的发展产生着深刻的影响。作为一名成人教育工作者,要准确把握终身教育的内涵,深刻剖析成人教育的现状,积极推进成人教育向终身教育的纵深发展,为建设学习型社会做贡献。

  • 现代大学十大办学理念

    关键词: 大学  理念  创新  

    大学理念是顺应时代的变化发展而不断更新丰富的。我国大学随着社会经济迅速发展,对外开放日益活跃,教育改革不断深化,正在逐步形成具有中国特色的大学理念体系。确立和创新大学理念,必须遵循社会的发展规律和大学本身的教育规律,既要发扬大学的传统精神,又要反映大学的现代精神;既要适应时代的发展,又要符合办学的实际。

  • 高校现代公民教育科学体系的构建

    关键词: 现代公民教育  科学体系  构建  

    高校现代公民教育的科学体系构建是一项系统而有艰巨的复杂工程,本文从新的育人德育理念、育人实践教学环节及依法治校等方面进行了阐述。

  • 邓小平教育理论与中国高等教育的发展

    关键词: 邓小平  教育理论  高等教育  改革与发展  

    邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是我国教育事业改革与发展的重要指导思想,是建设中国特色社会主义教育事业的强大理论武器。实践证明,邓小平教育理论在社会主义现代化建设的各个领域发挥了越来越重要的作用,中国高等教育事业正是在这一理论的指导下一步一步走向了历史性辉煌。

  • 简论高等师范院校的心理健康教育

    关键词: 教师  心理健康教育  心理健康教育能力  

    结合高等师范院校心理健康教育工作的特殊性和基础教育改革和发展对教师素质的新要求,探索高等师范院校心理健康教育工作的师范性以及如何培养师范生心理健康教育的能力。

  • 我国研究生心理健康教育研究综述

    关键词: 研究生  心理健康  

    硕士研究生作为教育系统中一个较高层次的群体,他们在学习与生活的压力面前会出现一些心理健康问题。本文介绍了我国的研究者采用SCL一90调查研究生的心理健康状况,并指出了目前我国研究生心理健康教育中的误区和存在的问题,提出了我国研究生心理健康教育对策的几点建议。

  • 中国传统道德思想的现代意义

    关键词: 重新审视  传统道德  现代意义  

    中国传统道德思想作为一脉相承的体系,在最终目标上,追求“天人合一”的和谐境界;在价值导向上,强调个体服从整体;在分寸把握上,具有中庸性质;在价值取向上,具有“重义轻利”的倾向。这些特点中的积极因素对于解决目前社会发展的道德困境和社会个体的道德退步具有重要的参考价值。

  • 论成人教育的与时俱进

    关键词: 成人教育  科学技术  教育目标  教育手段  

    科学技术的迅猛发展,学习型社会的倡导,新的人才培养体系对当前成人教育提出了新挑战。应对这一挑战,成人教育须明确教育目标,重视传统教育观念、教育内容、教育方法的转变,构建成人教育新体系,建立起适合目前成人教育的教学方法、管理制度等,教育手段现代化。

  • 试论地方高校办学特色的创建

    关键词: 地方高等学校  办学特色  问题  对策  

    高等学校特别是地方高校如何在竞争中发挥自身优势,办出自己的特色,已成为各高校必须认真对待的一个重要课题。我国地方高校办学存在众多“去特色化”的错误倾向,其原因是多重的。要创建地方高校的办学特色,就必须从落实高校的办学自主权、创新高校评价体系、营造公平竞争的制度环境、对高校进行科学准确的定位、创新办学理念、选准办学特色...

  • 终身教育思想与加快终身教育发展研究

    关键词: 终身教育  现实性  对策  

    党的十六大报告在论述我国未来“全面发展”的奋斗目标时强调:一定要“形成全民学习、终身学习的学习型社会.促进人的全面发展”。说明了终身教育是为社会持续发展提供知识支持。本文拟从终身教育思想的发展历程及其特性上展开讨论,深刻阐明了发展终身教育的现实性,提出发展我国终身教育的对策,以便对加快发展我国的终身教育,促进学习化社...

  • 合并高校毕业生就业问题研究

    关键词: 合并高校  毕业生就业  挑战  途径  

    文章提出合并高校毕业生就业问题关系到高等教育的改革和发展,分析了高校合并后毕业生就业工作面临的种种挑战,对加强和改进合并高校毕业生就业工作的途径和方法进行了思考。

  • 浅议我国成人高等教育的筹资

    关键词: 成人高等教育  筹资  高等教育发展  社会发展服务  经济建设  现代教育  教育形式  投入程度  

    成人高等教育作为我国高等教育发展的重要组成部分和现代教育的前沿阵地,是所有教育形式中最直接面对经济建设的,直接为经济和社会发展服务。成人高等教育的投入程度,标志着成人高等教育整体发展的水平,也代表着地方政府对成人高等教育的重视程度,还预示着某个地区未来经济发展的总规模、总趋势。

  • 浅析当前高等教育公平问题及对策

    关键词: 高等教育公平  公平问题  公民的基本权利  教育机会均等  教育权利平等  政府主管部门  公平价值  现代社会  

    教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等这样两个基本方面。教育公平之所以成为教育现代化的基本价值,成为世界各国教育政策的基本出发点,除了接受教育已经成为现代社会公民的基本权利外,它还能够改善人的生存状态,增进社会公平。高等教育作为教育的一个重要组成部分,它对于提高全民素质,促进经济...

  • 影响大学生身心健康的社会因素及对策

    关键词: 大学生  身心健康  社会因素  对策  

    大学生的身心健康关系到祖国的繁荣昌盛,关系到民族的伟大复兴。大学生身心健康的成长过程中由于受到生物;和襄会性(家庭、学校和社会大环境)等因素的影响,枣国大学生的身心健康状况还存在着诸多问题。本文就影响大学生身心健康的社会因素进行了分析,并就问题提出了一些基本对策。

  • 创新教育必须构建人才培养新模式

    关键词: 人才培养新模式  创新教育  人才培养模式  学习氛围  创造精神  教育内容  教育方法  教育功能  

    一、创新教育及人才培养模式 所谓创新教育就是营造一种民主宽松的学习氛围,培养学生的创造性思维和创造精神,培养学生善于发现问题、分析问题和解决问题的能力。创新教育不仅仅是教育方法的改革或教育内容上的增减,而且是教育功能上的重新定位,是素质教育的具体化和深入化。

  • 对目前成人教育电子媒介应用的反思与超越

    关键词: 成人教育  电子媒介  生命  

    成人教育电子媒介的应用确实引发了成人教育的重大变革,但由于受工具理性的局固和功利主义的诱惑,在成人教育电子媒介的应用过程中,却出现了成人生命意蕴缺失的现象。为了追寻成人的生命,尊重成人的生命存在,我们确立了生命化成人教育电子媒介使用观并构想了其相对宏观的实施策略。

  • 论选择教育的理念与特征

    关键词: 选择  教育  选择教育  

    选择教育是针对当前我国传统学校教育忽视学生的主体地位,从而导致教育缺失选择、学生不会选择这一状况而提出的一种面向教育对象的充满选择的生活,以强调人的主体性和注重学生选择能力的培养为根本特征,以实现人的主体人格的完善为最终目标的教育理念和教育实践形式。人的自由充分、全面和谐发展是选择教育的最根本的理念,尊重人的主体性是...

  • 应用型硕士研究生素质培养的定位与模式

    关键词: 研究生教育  应用型人才  培养模式  

    加强应用型硕士研究生的培养是社会主义市场经济发展的需要。在应用型硕士研究生全面素质的定位分析的基础上。提出了应用型硕士研究生全面素质的培养模式:重新定位培养目标,提高培养效率;严把思想教育关,确保培养方向;加强导师引导作用,提升培养质量;积极鼓励产学结合,体现培养特点;营造学术研讨氛围,改善培养环境。

  • 浅谈高校和谐管理

    关键词: 和谐  和谐管理  高校  

    围绕“构建和谐社会”的主题,教育界有责任、有义务运用各种智慧去成功地化解在教育体制中存在的矛盾和冲突,而解决这些冲突和矛盾必然离不开教育的改革。借鉴和谐社会的思维,进行高校和谐管理,培育和谐人才是高校改革的一条途径。

  • 全面质量管理在成人高校教学管理中的运用

    关键词: 质量管理  成人高校  教学管理  

    实施全面的教学质量管理是成人高校教学管理改革的一个方向,它强调以人为本,以质量为本的宗旨。本文通过对成人高校全面教学质量管理体系构建的分析和总结,提出了我国成人高校教学质量管理的具体措施。

  • 高校教育管理创新的思考

    关键词: 教育  教育管理  教育管理平台  教育管理质量  高校  创新  

    在从使高校更好地适应高校发展面临形势、更好地适应高等教育改革和自身发展、解决以往高校教育管理中存在的问题三个方面分析高校教育管理创新的必要性基础上,从四个方面提出了加强高校教育管理创新的途径:引入ISO9000质量体系,实现高校教育管理的标准化;加强高校教育管理平台建设,实现高校教育管理的信息化;充分发挥工会在高校教育管理...

  • 高校外语教师资源的开发与管理

    关键词: 外语教师  资源  开发与管理  

    外语教师资源是高校人力资源和人才资源的重要组成部分,对这一资源的开发、培养、使用和管理,管理者和教师本人都应该引起重视,努力学习前人和他人的优秀之处,共同创设良好的软硬环境,使管理和开发的绩效达到最大化和最优化。

  • 对大学生创新能力培养环节的思考

    关键词: 大学生  创新能力培养  培养环节  

    培养创新型人才是教育的本质功能。本文首先分析了当前制约我国高校学生创新能力培养的主要因素,然后结合学生个人自主发展、教师素质和师资队伍建设、高校培养计划和服务功能完善以及国家教育制度体制改革五个层面的思考对创新型人才的培养途径作了初步探索。

  • 大学预科教师现实生态环境状况分析

    关键词: 大学预科  预科教师  生态环境  

    大学预科教师现实生态环境状况目前还不尽人意,存在着诸如身份、地位尴尬等多方面的问题。研究、分析这些问题,有利于我们有效地解决这些问题,有利于大学预科教育的进一步发展。本文拟对大学预科教师现实生态环境各方面问题的表现及其成因做一番梳理,并初步提出解决问题的措施和建议。

  • 创新大学生思想政治教育内容的思考

    关键词: 创新  大学生  思想政治教育  内容  

    创新大学生思想政治教育的内容是思想政治工作创新的核心。高校思想政治教育的内容要坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标。同时,要用马克思主义最新最鲜活的理论成果和社会主义改革发展的生动实践教育大学生。在内容创新上,要跟时代同步,与时俱进,大学生思想政治教育才能具有持...

  • 论高校科技成果产业化的创新

    关键词: 高校  科技成果  产业化  创新  

    高校科技成果产业化是一个动态结构,是一个复杂的社会系统工程,它既要求高校通过深化改革建立起科技成果与经济有效结合的微观机制,又要求政府通过转换职能建立起科技成果与经济有效结合的宏观机制。

  • 高校学风建设存在的问题及对策

    关键词: 学风建设  高校学风  知识结构  社会实践活动  科技创新  学科学习  社会大环境  大学生  

    当前,高校学风总体状况是好的。多数大学生都能够做到政治立场坚定,是非分明;勤奋好学,努力钻研,积极参加科技创新系列活动,注重创新意识的培养和合理知识结构的构建;积极参加社会工作和社会实践活动,注重综合素质的培养与提高。学生的整体学习风貌与时代要求是相一致的。然而,随着高等教育环境的急剧变化及社会大环境的影响,高校的学...

  • 高校合并简论

    关键词: 高校和并  高教管理体制  改革  教育质量  

    本文通过对高校合并现状及合并原因的论证分析,将高校合并归纳为探索、发展、收关等三个阶段。合并高校只有把大学精神的重建、学科专业的整合、组织制度的建立、管理体制的创新等四个方面加以论证,付诸实施,才能提高办学质量和办学效益。

  • 论情感智力的道德因素与大学生思想道德修养

    关键词: 大学生  道德修养  

    情感智力(EQ)的提出,对于传统教育中只重视智商(IQ)培养的规范,产生了动摇性的冲击。而道德在情感智力培养中是个关键的因素。这就使得我们在培养大学生情感智力的同时,不能忽视思想道德教育在其中的重要作用。而要在情感智力培养中加强大学生思想道德修养,就必须帮助学生提高道德认识,形成正确的道德观念和道德理想;帮助学生形成正确...

  • 青年学生心理问题的文化成因及应对措施

    关键词: 教育实践  心理问题  人生形象  健全性格  

    改革开放后,青年学生的心理问题成为社会和校园教育中的一个重要问题已是不争的事实。心理问题的实质是人们对待人生的态度在实际生活中的反应。我国社会转型过程中交错复杂的多元共居的文化背景是心理问题产生的深层原因,过去在教育工作中将心理问题或者作为政治问题,或者作为道德问题来对待则是不妥的。目前应对心理问题的有效策略是将人的...

  • 当代大学生诚信缺失原因及对策思考

    关键词: 大学生  诚信缺失  对策  

    古人云:“人而无信,不知其可也。”诚信,乃中华民族的传统美德,是大学生立身处世之本。然而大学生失信现象却时有发生。分析当代大学生失信原因,探索重构大学生诚信之对策,对于培养高素质人才,构建和谐社会具有重要意义。

  • 高职贫困生心理问题及其解决的新思路

    关键词: 高职贫困生  心理问题  解决新思路  

    高职院校贫困生在承受物质贫困的同时,又承担着心理贫困的危机。根据贫困生主要存在着自支、焦虑、孤独、嫉妒:信赖和恋爱心理问题的现状,必须从完善资助体系、更新贫困观念、创建平等的校园文化、加强心理辅导和适应高职教育要求六个方面解决贫困生心理问题。

  • 谈用科学发展观指导高校办公室管理

    关键词: 科学发展观  理论学习  统筹协调  bob  

    高等学校肩负着人才培养、科学研究、服务社会的重任,作为学校综合办事机构的办公室,必须按照科学发展观的要求,加强办公室管理,打造优秀团队,充分发挥办公室的各项职能,确保组织目标的落实。

  • 论高校校园文化建设

    关键词: 校园文化建设  构建和谐社会  构建社会主义和谐社会  十六届四中全会  高校  中华民族  人的全面发展  和谐社会建设  

    文化是一个民族的灵魂,是国家的“软实力”,代表着一个国家和民族的文明程度及其发展水平与高度,是综合国力的重要组成部分。建构和谐社会文化,在建设和谐社会实现中华民族伟大复兴的历史进程中,具有全局性、战略性的地位和作用。学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任。促进人的全面发展。建设和谐社会逐渐成为现...

  • 高校校园“视觉污染”及其防治对策

    关键词: 高校  视觉污染  防治对策  

    建设生态型校园是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是新时期高校改革发展的一个重要内容。随着“生态型校园”、“和谐校园”建设的不断推进,校园视觉环境也开始日益被人们关注。高校校园“视觉污染”的出现及由此带来的负面影响,成为高校改革发展中的隐型障碍。本文通过分析高校校园的“视觉污染”的成因以期寻找到有效的防治对策。

  • 大学生精神生活中存在的问题及应对

    关键词: 大学生  精神生活  问题  原因  对策  

    随着我国经济体制改革的逐步深入,在所有制结构上,出现了多种所有制经济并存的局面,也带来了利益多元化,生活方式多样化,这一切又极大地影响了大学生的精神生活,使其在思想意识、道德伦理等方面呈现出混乱局面,在社会行为方面又体现为多样化的格局,针对这些存在的问题,应当在进一步深化改革、解决社会矛盾的基础上,用优秀的道德人格构...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:山东省济南市市中区土屋路3-1号,邮编:250002。